第一章 绪论
1.1 研究的价值与意义
1.2 美国社会科教育中全球联系主题的界定
1.3 相关问题研究综述
1.4 研究的方法与主要内容
1.5 创新之处
第二章 美国中学社会科课程的重要组成部分——全球联系主题
2.1 美国社会科课程标准(2010 年版)概述
2.2 美国中学社会科教育中全球联系的内涵
第三章 《社会科教育》杂志中全球联系主题相关刊文及典型案例分析
3.1《社会科教育》杂志概况
3.2《社会科教育》杂志中全球联系主题相关刊文概述
3.3 美国中学社会科教育中探究全球联系的方式1
第四章 关于美国中学社会科教育中全球联系主题相关部分典型案例分析
4.1国际关系典型案例
4.2文化交融典型案例——利用电影元素探索一战中的军事技术历史
4.3热点问题典型案例
第五章 美国中学社会科教育全球联系主题的层次及对我国相关教育的影响
5.1 美国中学社会科教育全球联系主题的三个层次
5.2 美国中学社会科教育全球联系主题对我国相关教育的启示与需加注意点
结语
致谢
参考文献
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