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体育教育专业羽毛球专项大学生踝关节的功能筛查及干预研究

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1 前言

2.1.2羽毛球运动中踝关节损伤现状

2.2 FMS 的概述

2.2.2 FMS的发展

2.3.2 FMS应用于大、中学生领域的研究

2.3.3 FMS应用于军队、警察领域的研究

2.4 其他

2.5 小结与展望

3 研究对象与研究方法

3.1研究对象

3.2研究方法

3.2.1文献资料法

3.2.2 FMS功能性动作测试法

3.2.3 Y-平衡测试法(YBT)

3.2.4 实验法

3.2.4.1实验对象及分组

3.2.4.2 实验依据

3.2.4.3实验计划

3.2.4.4 训练动作的设计及训练方案

3.2.5 数理统计法

3.3研究内容

3.3.1实验时间与地点

3.3.2主要实验仪器及工具

根据本论文的实验需要,实验所用仪器及工具包括: FMS评估量工具, YBT测量工具,美国 BIOD

3.3.3测试指标

4 实验结果与分析

4.1实验组与对照组踝关节力量的对比分析

4.1.1两组30秒单脚提踵实验前中后的比较

表4 训练和组间的主体效应及交互作用(单位:个)

4.1.2两组羽毛球步伐计时跑较实验前中后的比较

4.1.3两组立定跳远实验前中后的比较

4.2实验组与对照组踝关节稳定性的对比分析

4.2.1 两组踝关节活动度实验前中后的比较

4.3实验组与对照组平衡能力的对比分析

4.3.1.1两组整体偏移的结果对比

4.3.1.3两组两侧偏移的结果分析

4.3.2两组单脚平衡垫站立实验前中后的比较

4.4.1实验前两组FMS中涉及踝关节动作得分的对比分析

4.4.2实验后两组FMS中涉及踝关节动作得分的对比分析

4.4.3实验组实验前、后 FMS中涉及踝关节动作得分的对比分析

4.4.4对照组实验前、后 FMS中涉及踝关节动作得分的对比分析

通过表23可以看出,在经过8周的日常课外活动以及正常的专项课之后,对照组的深蹲,跨栏步,分腿蹲这三个

4.5实验组与对照组Y-平衡测试结果的对比分析

4.5.1实验前两组Y-平衡测试下肢两侧差值的对比分析

4.5.2实验后两组Y-平衡测试下肢两侧差值的对比分析

4.5.3实验组实验前、后Y-平衡测试两侧差值的对比分析

4.5.4对照组实验前、后Y-平衡测试两侧差值的对比分析

5 讨论

5.1踝关节干预训练对FMS各指标得分的影响

5.2踝关节干预训练对Y-平衡测试结果的影响

5.3踝关节干预训练对踝关节力量的影响

5.4 踝关节干预训练对踝关节稳定性的影响

5.5踝关节干预训练对平衡能力的影响

6 结论

致谢

主要参考文献

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