全国高等体育院校体育教育专业艺术体操教学现状及其发展对策研究

摘要

本文在查阅大量文献的基础上，以体育院校体育教育艺术体操专业学生、教师为研究对象。综合运用问卷调查、专家访谈、分析比较等多种科研方法了解了艺术体操教学现状和影响教学因素，对体育院校艺术体操专业教学发展提出了对策和建议。文章指出，我国体育院校艺术体操教学安排和教学目标的价值取向与现今人才培养的要求及社会实际存在一定的差距；现有的艺术体操教材缺乏时代性和系统性；我国体育院校艺术体操专业教师的学历水平普遍比较低，文章同时分析了影响我国体育院校艺术体操教学的主要因素有。

目录

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摘要

1前言

2文献综述

3研究对象与方法

4研究结果与分析

4.1对我国体育院校艺术体操教学现状分析

4.1.1艺术体操教学目标的定位仍然受传统思维习惯的影响

4.1.2艺术体操专项教材的使用状况调查

4.1.3艺术体操教学内容、学时比例的调查分析

4.2艺术体操专项教师基本状况调查

4.2.1艺术体操专项教师年龄、学历、状况的调查分析

4.2.2艺术体操专项教师专业背景教育、职后培训状况调查分析

4.3影响艺术体操教学开展的因素调查分析

4.3.1学校教育因素

4.3.2社会因素

4.3.3认知因素

4.4艺术体操教学必要性的现状调查

4.5我国体育院校艺术体操教学发展对策

5结论与建议

附录

中文参考文献

英文参考文献

致谢