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野外生存生活训练对大学生自我效能和内部动机影响的实验研究

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引言

第一部分文献综述

第二部分实验研究

附录

参考文献

后记

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摘要

本文在查阅大量参考文献的基础上,以华东师范大学、上海交通大学和上海财经大学的部分学生为研究对象,采用问卷调查、比较分析和数理统计等方法,研究参加野外生存生活训练对学生自我效能、内部动机的影响。 通过研究,本论文得到以下几个方面的结论: 1.与常规体育课相比,参加野外生存生活训练能明显提高大学生的自我效能水平。 2.参加野外生存生活训练虽然对体育系学生与普通系学生的自我效能水平都有所提高,但提高幅度显著不同。体育系学生提高的幅度更大。 3.与常规体育课相比,参加野外生存生活训练对激发大学生的内部动机具有积极的作用。 4.参加野外生存生活训练对激发体育系学生和普通系学生的内部动机,表现在不同的维度方面。体育系学生主要体现在体育学习的兴趣、在练习中获得的乐趣以及感受到的价值感等方面明显提高,普通系学生主要体现在主观能力和主观选择等方面明显改善。

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