德州学院大学生体质健康状况与体育教学改革的调查研究

摘要

21世纪以来，世界经济迅猛发展、科技飞速进步、知识不断交叉融合，人们的生活水平不断提高，随之而来紧张激烈的竞争和压力也不断增加，青少年一代作为祖国现代化建设的栋梁，肩负着中华民族伟大复兴的历史使命。这就要求新时代高等教育培养的人才，不仅要具有很强的应变能力、适应能力、宽厚的知识基础、广博的知识层面和多方面的交流能力，更要具有强健的体魄来迎接和接受国家和社会给予的机遇和挑战。
　　 为了了解当代大学生的体质健康状况，2002年7月国家教育部和国家体育总局联合颁布关于《学生体质健康标准（试行方案）》及实施办法，之后于2007年又进行了修改完善。学校体育部门作为《标准》的执行者，不仅应认真严格的按照国家的要求完成体质测试数据的上报工作，更应该分析研究学生的体质健康状况，为新时期体育教学工作的改革提供决策和依据。
　　 本文的研究对象是选取山东省德州学院2008级、2009级、2010级、2011级四个年级参加体质测试的在校本科生共4000人，测试内容包括身高、体重、肺活量、800米跑、1000米跑、50米、立定跳远、握力。本文采用文献资料法、测试法、数理统计法、专家咨询法、问卷调查法、逻辑分析法等研究方法，并将体质测试的分析结果结合大学生对体育课的满意程度进行分析总结。
　　 德州学院学生总体体质健康水平不高，统计结果显示，绝大多数同学处于及格水平，其中优秀率较低，不及格率偏高，一年级男生和女生的成绩最差，三年级男生和女生的成绩最好。这应该与学校只在大一、大二开设了体育课程，加上学生对体质测试重视程度的提高有关。从身体形态分析看，德州学院男女大学生身高体重的均值都高于全国同龄大学生的平均水平，身体密度指数也在正常体重范围内。但营养状况和发育状况不均衡，男生中肥胖和超重所占比例较高，女生中则是较轻体重和营养不良占比例较高。其中，一年级男生肥胖比例最高，三年级女生较轻体重比例最高。从身体机能水平分析看，德州学院男女生心肺功能总体水平较好，男女生肺活量均值好于全国平均水平，但耐力素质仍是德州学院学生身体素质的薄弱环节，耐力素质项目的不及格率偏高，优秀率偏低。从身体素质分析看，德州学院男女生的速度素质和力量素质均好于全国平均水平，但短跑项目总体也只是出于及格水平。德州学院学生对体育课程设置、教师满意度、体育考核评价、体育场地器材总体满意度较好，其中对体育课程指导平时锻炼以及场地器材的质量满意度较低，对师生关系和考试的评分标准满意度较高。

目录

封面

声明

摘要

英文摘要

1 引言

1．1 问题的提出

1．2 健康和体质的概念以及关系

1．3 研究的目的意义

1．4 国内外体质健康研究现状

1．4．1 国外体质健康研究现状

1．4．2 国内体质健康研究现状

1．5 国内外体育教学改革研究现状

1．5．1 国内体育教学改革现状

1．5．2 国外体育教学现状

2 研究对象与研究方法

2．1 研究对象

2．2 研究方法

2．2．1 文献资料法

2．2．2 测试法

2．2．3 问卷调查法

2．2．4 数理统计法

2．2．5 访问调查法

2．2．6 对比分析法

3 结果与分析

3．1 德州学院大学生体质健康总体评价

3．2 德州学院大学生身体形态现状

3．2．1 德州学院大学生身体形态指标与全国同龄大学生对比

3．2．2 德州学院学生身高标准体重评价

3．2．3 德州学院身体形态年级结构分布

3．3 德州学院学生身体机能水平现状

3．3．1 德州学院学生心肺系统机能与全国同龄大学生比较

3．3．2 德州学院学生心肺功能年级特征

3．4 德州学院学生身体素质现状

3．4．1 德州学院学生身体素质状况与全国同龄学生的对比

3．5 德州学院学生体育课学习满意度调查分析

3．5．1 影响体育课学习兴趣的因素

3．5．2 对课程设置的满意度

3．5．3 对教师的满意度

3．5．4 对体育考核的满意度

3．5．5 对场地器材的满意度

3．6 根据德州学院大学生体质变化趋势探索体育教学改革

3．6．1 充分利用体质测试的调查结果，明确教学改革的方向

3．6．2 加强对大学生体育理论知识的教育

3．6．3 改变旧模式，建立新体系，合理安排公共体育课程

3．6．4 课堂教学方法和手段的改革

3．6．5 改革考核评价标准

4 结论与建议

4．1 结论

4．2 建议

参考文献

致谢

附件