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摘要
ABSTRACT
第一章 绪论
1.1选题背景及缘由
1.1.1 选题背景
1.1.2 选题缘由
1.2 研究现状
1.3 选题依据
1.3.1 实验研究
1.3.2 理论依据
1.3.3 现实诉求
1.4 研究方法
1.4.1 实验对比法
1.4.2 问卷调查法
1.4.3 统计分析法
第二章 布拉卡国立大学孔子学院汉语教学现状
2.1布拉卡国立大学及孔院简介
2.1.1 布拉卡国立大学简介
2.1.2 布拉卡国立大学孔子学院简介
2.2孔院汉语教学现状
2.2.1孔院教学规模
2.2.2孔院课程设置
2.3孔院汉字教学现状
2.3.1专业班汉字教学现状
2.3.2兴趣班汉字教学现状
第三章 布拉卡国立大学孔子学院汉字教学“重认读，不求书写”实践探究
3.1兴趣班汉字教学实验探究
3.1.1调查对象
3.1.2教材分析
3.1.3实验方法
3.1.4实验结果
3.2专业班汉字教学情况调查
3.2.1调查对象
3.2.2教材分析
.3.2.3调查方法
3.2.4调查结果
第四章 布拉卡国立大学孔子学院汉字教学“重认读，不求书写”的可行性
4.1孔院学生反馈
4.1.1问卷调查
4.1.2结果分析
4.2汉字教学“重认读，不求书写”的可行性分析
4.2.1客观实践
4.2.2现实需求
4.3实践结论及思考
参考文献
附录一
附录二
附录三
