音乐文化对大学生思想政治教育的影响与对策研究

摘要

为适应社会经济的高速发展，高素质人才，尤其是中国特色社会主义建设的有生力量，即在大学生综合素质的提升具有重要意义，而思想政治、道德品质的教育更是大学生综合素质的基础。高校对大学生的思想政治教育是通过一定的思想观念、政治观点、道德规范等理论和实践对学生加以有计划、有组织、有目的培养，使大学生成为符合社会各个阶级所需要的具有良好思想品德的特殊人才。在人类文明发展史上，音乐在人类生活实践中逐渐成为一种独特的精神文化，并以文化形态得以传承且成为统治阶段实施思想政治教育的主要组成部分。音乐文化在思想政治教育的主流旋律中具有鲜明的独特性和实践性，其蕴含的高尚内涵、美好情感以及崇高理想信念，对大学生全面发展具有着深远的意义。 在对音乐文化的内涵和特点分析的基础上阐述了音乐文化的概念和功能，论证了音乐文化与大学生思想政治教育的关联性，包括音乐文化的思想政治教育价值及其在大学生思想政治教育中的审美、德育、创新、情感等作用。针对音乐文化所包含思想政治教育作用形成，进一步梳理了中国古代音乐文化、近现代音乐文化及新时期音乐文化内涵的思想政治教育功能，并渗透在思想政治教育全过程。据文献资料分析，音乐文化对大学生思想政治教育的影响包括有利的影响和不利的影响。针对此，围绕音乐文化对大学生思想政治教育影响，当前思想政治教育应加强音乐文化融入和拓展：首先在社会层面要增强主流音乐引导力度，从音乐文化的吸引价值和感化价值着手引导学生树立正确的思想观念，以音乐文化为载体传播积极向上的思想道德观，促使学生养成良好的审美意识，在思想政治上达到一个新的高度。其次，高校积极改进教学措施，开展校园音乐实践活动，在音乐文化过程中导入思想政治教育的内容，在思想政治教育课程中导入音乐艺术的形式，两者相结合加强校园精神文化建设发挥音乐文化教育的思想功能。最后将音乐文化的民族性、世界性、大众化和人性化融入到音乐教学中，并不断提升教师素养与提高学生素质，实现音乐文化在提升大学生思想政治教育实效性中的特殊功能。

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1 绪论

1.1研究背景

1.1.1音乐文化蕴含着丰富的思想政治教育资源

1.1.2追求和参与音乐活动是促进大学生日常生活的重要内容

1.1.3音乐文化是促进大学生健康成长的重要途径

1.2研究理论

1.2.1马克思主义人的全面发展理论

1.2.2马克思主义思想政治教育理论

1.2.3马克思主义艺术理论

1.3 国内外研究现状及述评

1.3.1国内研究现状

（一）音乐文化的内涵及功能

（二） 音乐文化与思想政治教育的关系

（三）音乐文化对思想政治教育的影响

1.3.2国外研究现状

（一）音乐文化的功能研究

（二）音乐文化对促进大学生思想政治素质的研究

1.3.3国内外研究现状述评

1.4研究目的及意义

1.4.1研究目的

1.4.2研究意义

2 音乐文化对思想政治教育作用的概况

2.1音乐文化的内涵、特点概述

2.2思想政治教育的内涵概述

2.3相关理论概述

3 音乐文化与大学生思想政治教育的关联性

3.1文化特性在音乐中的体现

3.1.1历时性的时代标志

3.1.2共时性的地方差异

3.1.3共通性的社会功能

3.2音乐文化的思想政治教育功能

3.2.1 音乐文化的审美功能

3.2.2 音乐文化的德育功能

3.2.3 音乐文化的智育功能

3.3音乐文化在大学生思想政治教育中的具体作用

3.3.1 音乐文化在大学生思想政治教育中的审美作用

3.3.2 音乐文化在大学生思想政治教育中的德育作用

3.3.3音乐文化在大学生思想政治教育中的创新作用

3.3.4音乐文化在大学生思想政治教育中的情感作用

4音乐文化对大学生思想政治教育的影响现状及成因分析

4.1我国音乐文化在思想政治教育中发展的总体趋势

4.1.1中国古代音乐文化与思想政治教育结合

4.1.2中国近现代音乐文化的思想政治教育功能的发挥

4.1.3新时期音乐文化与思想政治教育的结合

4.2音乐文化对大学生思想政治教育的影响现状

4.2.1当代大学生的突出特点

4.2.2当代大学生思想政治教育面临的突出问题

4.2.3音乐文化对大学生思想政治教育的积极影响

4.2.4音乐文化对大学生思想政治教育的消极影响

4.3 音乐文化对大学生思想政治教育影响的成因分析

4.3.1学生对音乐文化的深层思想理解不够

4.3.2高校未充分发挥音乐文化的审美及育德等功能

5音乐文化对大学思想政治教育影响的对策

5.1在思想政治教育过程中确立正确的音乐文化价值观

5.1.1思想政治教育借力音乐文化的吸引价值和感化价值

5.1.2思想政治教育借力音乐文化的载体价值和思想折射正确的价值观

5.1.3思想政治教育借力音乐文化的审美价值

5.2在思想政治教育过程中丰富音乐文化活动

5.2.1在音乐文化过程中导入思想政治教育的内容

5.2.2在思想政治教育课程中导入音乐艺术的形式

5.2.3加强校园精神文化的体现与积极开展校园音乐实践活动

5.3在思想政治教育过程中促进音乐文化深度融合

5.3.1注重教育民族性与世界性的融合

5.3.2注重教育大众化和人性化的融合

5.3.3注重提高教师素养与提高学生素质的融合

6 结论

致谢

参考文献

附录