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引言
第一章时代的呼唤:经济、社会的现代化发展与人才
一、经济体制的转变要求高素质的市场主体
二、经济增长方式的转变要求提高劳动者素质
三、科技发展的整合化趋势要求提高人的综合素质
四、知识信息化趋势对人才提出了更高的要求
第二章建国以来我国高等教育人才思想的探索与发展
一、清基创业时期(1949-1952年)
二、苏联模式时期(1952-1957年)
三、中国特色模式时期(1957年-20世纪80年代中期)
四、接轨世界模式时期(20世纪80年代中期-至今)
第三章高等教育关于人才培养的争鸣
一、专业教育与通识教育
二、应试教育与素质教育
三、科学教育与人文教育
第四章面向21世纪,高等教育对人才的要求
一、良好的思想道德素质
二、广博扎实的知识基础
三、不断更新的适应能力
四、勇往无前的开拓创新精神和竞争意识
五、健全的个性和团队合作精神
第五章马克思主义关于人的全面发展学说对我国高等教育人才思想的启迪
第六章我国高等教育人才理念的阐释及其核心内容
一、我国高等教育人才思想与人才理念
二、人才理念的核心内容是知识、能力与素质三者的和谐统一
第七章21世纪初叶我国高等教育人才理念的革新与实践
一、树立人才“第一资源”理念,提高人才战略性认识
二、树立人才“质量”理念,革新人才培养模式
三、树立人才“全面发展”理念,培养高素质现代人才
四、树立人才“创新”理念,适应时代发展要求
五、树立人才“可持续发展”理念,增强人才长远续航能力
六、树立人才“国际化”理念,迎接经济全球化挑战
七、树立人才“社会服务”理念,激励人才参与国家建设
八、树立人才“创业”理念,成就民族产业精英
结语
致谢
参考书目