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声明
绪论
(一)选题与研究背景
(二)研究现状与研究思路
1.研究现状
2.研究思路
(三)研究方法与创新点
1.研究方法
2.创新点
一、当代思想政治教育方法的现状分析
(一)思想政治教育方法的实效性分析
(二)当代思想政治教育方法存在问题分析
1.单向性:忽视个性与交流
2.片面性:重政治轻德育
3.单一性:重理论轻实践
二、孔子教育方法的现代阐释
(一)孔子教育方法论要论
1.注重个性特点
2.德育为先
3.知行合一
(二)孔子教育方法在当代思想政治教育中的适用性
1.孔子教育方法与当代思想政治教育方法的相关性
2.借鉴孔子教育方法的可能性
3.借鉴孔子教育方法的可行性
三、 近代思想政治教育对孔子教育方法的成功借鉴
(一)陶行知的知行合一论
(二)毛泽东的学习论
(三)刘少奇的修养论
(四)梁漱溟的乡村建设论
(五)近代范例的启示
四、借鉴孔子教育方法,实现当代思想政治教育方法创新
(一)当代思想政治教育的方法论原则创新
1.从个性特点入手 深化主体性原则
2.从德育为先入手 强化德智并重原则
3.从知行合一入手 加强理论联系实际原则
(二)当代思想政治教育的方法创新探索
1.因材施教
2.启发诱导
3.学思结合
4.内省慎独
5.榜样示范
6.知行合一
7.教学相长
结论
参考文献
攻读硕士学位期间取得的研究成果
致 谢
长安大学;