山西省独立学院足球运动开展现状的研究

摘要

足球运动由于其技术动作多、复杂程度高、对抗性强、变化多的自身特点而成为世界上最受人们欢迎的、迄今为止在全球范围内开展最为广泛的运动项目之一。随着其竞技程度和观赏程度的提高，世界各国的足球水平都在不断提高，而学校是培养足球后备人才的地方，所以，近年来世界各国都在不断大力发展校园足球运动。我国的足球运动水平整体发展较弱，校园足球的发展情况较差。本文采用文献资料法、访谈法、观察法、问卷调查法、数理统计法等，从山西省独立学院足球运动的师资现状、山西省独立学院足球教学课程开展现状、山西省独立学院足球运动的课外活动开展现状以及影响山西省独立学院足球运动开展的因素四方面着手，选取太原理工大学现代科技学院、山西农业大学信息学院、山西大学商务学院、山西财经大学华商学院4所独立学院的学生和足球专项教师进行了调查研究。
　　本研究主要内容包括：⑴目前山西省独立学院中教师学历、职称、专业程度等普遍较低。具有本科学历和助教职称的足球专项教师占绝大多数，而具有硕士学历和讲师以上职称的教师则为数不多，学历和职称普遍较低，教师应进一步提升其学历层次。⑵山西省独立学院足球理论课程开设不够充分，足球理论教材不够规范，影响了学生对足球运动的理解和把握。⑶山西省独立学院学生选择参加足球课的学习动机不统一，足球专项教师没有起到应有的榜样作用，最终影响了山西省独立学院足球运动的开展。⑷山西省独立学院中各学院足球代表队的组建、训练、比赛情况整体不容乐观。足球社团或协会组织定期都会定期组织一些与足球有关的比赛和活动。这说明足球运动在学生群体中具有一定的影响力。但是，自2014年9月份起，各独立学院都上调了学费，给学生带来了不小的经济负担。⑸山西省各独立学院相关领导部门对足球工作重视程度不高，对足球工作的管理开展存在一定的问题，从而影响足球运动的开展。⑹山西省各独立学院中足球场地和足球器材设施的配备不完善。导致了足球队训练、足球课的教学、课外活动三者之间因场地问题而发生冲突。

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1绪论

1.1选题依据和背景情况

1.2研究目的与意义

1.3文献综述

1.3.1国内研究现状

2 研究对象与方法

2.1研究对象

2.2研究方法

2.2.1文献资料法

2.2.2问卷调查法

2.2.3专家访谈法

2.2.4观察法

2.2.4数理统计法

2.2.5逻辑分析法

3 结果与分析

3.1山西省独立学院足球教学师资现状的分析

3.1.1山西省独立学院足球专项教师年龄情况调查与分析

3.1.2山西省独立学院足球专项教师学历情况调查与分析

3.1.3山西省独立学院足球专项教师职称情况分析

3.1.4山西省独立学院足球专项教师获得足球教练员专业的等级情况分析

3.2山西省独立学院足球课程开展现状的调查分析

3.2.1山西省独立学院足球理论课教学情况调查分析

3.2.2山西省独立学院足球实践课教学情况调查分析

3.2.3山西省独立学院学生参加足球课相关情况调查与分析

3.3山西省独立学院足球课外活动调查与分析

3.3.1山西省独立学院足球代表队现状调查与分析

3.3.2山西省独立学院足球社团现状调查与分析

3.4山西省独立学院足球场地设施及器材配备调查与分析

3.5影响山西省独立学院足球运动开展的因素分析

3.5.1学校领导及相关部门对学校足球运动开展的重视程度

3.5.2足球师资力量的建设

3.5.3现行的教学模式对足球运动开展的影响

3.5.4足球场地、器材的使用和管理

4 结论与建议

4.1结论

4.2建议

附录

参考文献

攻读硕士研究生期间发表的论文及所取得的研究成果

致谢