S机械厂员工培训效果评价及提高对策研究

摘要

战略发展、人才先行。培训是人力资源管理工作的重要内容，是提高员工素质的主要途径，在S机械厂新的发展形势及健康发展战略要求下，如何提高培训工作的效率，达到预期的培训效果，满足公司发展对员工素质的需求，促进培训管理工作水平的提高，实施培训效果评价工作尤其关键。 文章立足于S机械厂员工培训的现状，在梳理员工培训效果相关文献的基础上，利用Kirpkartick的“四级评估模型”，通过对比现有文献中培训效果评价的指标，从反应层级评估、学习层级评估、行为层级评估、结果层级评估四个方面建立评价指标体系，进而采用模糊综合评价法对各评价指标进行专家打分，评价员工培训效果，评价结果显示：S机械厂员工培训效果为一般。针对评价结果，对S机械厂当前培训体系存在的问题及产生问题的原因进行了详尽分析，进而从培训意识培养、培训文化建立、培训机制建立以及培训激烈体系构建4个角度提出提高S机械厂培训效果的措施。

目录

声明

第1章 前言

1.1 研究背景及意义

1.1.1 研究背景

1.1.2 研究意义

1.2 国内外研究现状

1.2.1 培训效果评价模型研究

1.2.2 培训效果评价指标体系研究

1.2.3 关于员工培训体系设计的研究

1.3 研究内容与方法

1.3.1 研究内容

1.3.2 研究方法

1.4 技术路线

第2章 企业员工培训的相关理论基础

2.1 相关概念

2.1.1 员工培养计划

2.1.2 培训效果评估

2.2 理论基础

2.2.1 激励理论

2.2.2 成人学习理论

2.3 培训效果评估模型

2.3.1 柯克帕特里克的四级评估模型

2.3.2 考夫曼的五级评估模型

2.3.3 莱克哈姆的CIRO模型

第3章 S机械厂员工培训现状及培训效果评价

3.1 公司概况

3.2 S机械厂员工培训现状

3.2.1 培训内容及目标

3.2.2 培训制度体系

3.2.3 培训组织体系

3.2.4 培训流程运作体系

3.2.5 培训保障支持体系

3.3 S机械厂员工培训效果评价

3.3.1 培训效果评价指标体系选取原则

3.3.2 指标体系的构建

3.3.3 基于综合模糊评价的S机械厂培训效果评价

第4章 S机械厂员工培训存在的问题及原因分析

4.1 S机械厂员工培训诊断与问题分析

4.1.1 诊断的方法和过程

4.1.2 培训体系问题分析

4.1.3 S机械厂培训存在的问题

4.2 培训存在问题的原因分析

4.2.2 S机械厂培训体系问题的内部因素

第5章 S机械厂员工培训效果提高措施

5.1 激发员工自我效能和主观能动性

5.2 塑造良好的组织培训文化

5.3 完善员工培训机制

5.4 健全培训效果评估反馈和激励体系

第6章 结论

参考文献

攻读硕士学位期间取得的学术成果

致谢

附录