项目管理在教育技术领域的应用和研究

摘要

管理问题是影响教育技术发展的最重要的问题之一,目前的教育技术管理仍存在很多问题,如管理观念落后、管理方式单一、管理体制混乱、管理理论与实践相脱离等.项目管理作为一种高效的、科学的管理方法可以提高教育技术管理水平和管理效率,能为教育技术的发展注入活力.因此,对项目管理在教育技术领域应用的理论和实践进行研究,具有重要的理论价值和现实意义.
　　论文主要采用文献研究法,归纳演绎法,调查法,实例研究法,国内外比较分析法等方法对项目管理在教育技术领域的应用进行了系统的研究。
　　论文首先介绍了项目及项目管理的相关知识,为后续项目管理在教育技术中的研究和应用作铺垫.接着分析了教育技术领域和教育技术管理等相关理论,为教育技术项目的辨别及教育技术项目管理的研究范围设定界限.接着全面研究了教育技术项目及教育技术项目管理的定义、分类、特点等问题,还对国内外教育技术项目管理理论和实践两方面研究现状进行归纳总结,发现目前教育技术项目管理存在的问题,并提出可行性建议,为项目管理可以在教育技术领域得到更好的应用提供参考.
　　论文重点研究了具体的教育技术项目管理过程,分析较关键的步骤,其中涉及到教育技术项目经理的选择、教育技术项目组织结构的构建及教育技术项目管理评价体系的建构等方面.接着构建了教育技术项目管理知识体系,包括教育技术项目整体管理、教育技术项目范围管理、教育技术项目进度管理、教育技术项目质量管理、教育技术项目成本管理、教育技术项目沟通管理、教育技术项目人力资源管理、教育技术项目风险管理、教育技术项目采购管理等九大知识领域,建立每个领域的流程图,并对于每个知识领域的工具、技术进行举例说明,希望为教育技术项目管理提供一个简单完整的管理框架.
　　论文最后对教育技术项目管理实践进行研究。实例一是以一种教育技术项目管理信息化平台——教育技术项目管理系统的建立过程为例,综合利用教育技术项目管理的各种知识,为教育技术中的项目管理提供参考.研究中先分析了教育技术项目管理信息化、教育技术项目管理网站的建立、教育技术项目管理系统的构建及教育技术项目管理信息化系统的建立等相关基础理论.管理过程中充分运用项目管理的理念、方法与工具,详细介绍利用WBS对项目的范围进行分析,以确保项目完成必要的任务;运用项目进度管理工具对项目的进度进行干预,从而确保项目按时完成等过程.实例二是利用项目管理软件模拟教育技术项目管理课程的开发过程.研究中先分析了项目管理软件的使用程序、教育技术中使用项目管理软件的问题及教育技术项目管理课程开发等相关基础问题,然后研究了利用项目管理软件进行教育技术项目管理课程编制的管理过程.

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第一章 绪 论

1.1 问题的提出

1.2 研究意义与目标

1.3 研究内容和方法

1.4 论文结构

第二章 基础理论概述

2.1 项目管理理论

2.2 教育技术领域与教育技术管理

第三章 教育技术项目管理的研究

3.1 教育技术与项目管理

3.2 教育技术项目

3.3 教育技术项目管理相关研究

3.4 教育技术项目管理

第四章 教育技术项目管理理论研究

4.1 教育技术项目管理过程研究

4.2 教育技术项目管理知识体系研究

第五章 教育技术项目管理实践研究

5.1 以建立教育技术项目管理系统为例进行项目管理实践

5.2项目管理软件在教育技术中的应用实践

第六章 总结与展望

6.1 研究成果

6.2 未来工作

注 释

参考文献

攻读硕士学位期间发表的学术论著

致谢