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功能对等理论视角下的科普翻译——An Astronaut's Guideto Lifeon Earth两个中译本对比分析

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1 INTRODUCTION

1.1 Research Objectives

1.2 Research Questions

1.3 Research Methods

1.4 Structure of the Thesis

2 LITERATURE REVIEW

2.1 About the Author and the Book

2.1.1 About the Author

2.1.2 About the Book and Retranslation

2.2 Defining Popular Science English

2.3 Existing Studies of Popular Science Translation

2.3.1 Studies on Translation Principles

2.3.2 Studies on Translation Methods

2.3.3 Limitations of the Previous Studies

2.4 Existing Studies of Nida’s Functional Equivalence Theory

3 THEORETICAL BASIS

3.1 A Brief History of Functional Equivalence Theory

3.2 Main Content of Functional Equivalence Theory

3.2.1 Dynamic Equivalence and Functional Equivalence

3.2.2 Reader’s Response and Isomorphs

3.2.3 Informative as the Most Useful Function of Language

3.2.4 Cultural Transplantation in Translation

3.3 The Significance of Functional Equivalence Theory to the Translation of Popular Science English

4 A COMPARATIVE STUDY ON TWO CHINESE VERSIONS OF AN ASTRONAUT’S GUIDE TO LIFE ON EARTH

4.1 Equivalence in Meaning

4.1.1 Lexical Meaning

4.1.2 Grammatical Meaning

4.1.3 Rhetorical Meaning

4.2 Equivalence in Style

4.2.1 Lexical Level

4.2.2 Syntactic Level

4.2.3 Discourse Level

5 CONCLUSION

参考文献

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摘要

科普作品属于科技文体的一类,是文学和科学结合的产物,用生动、简洁、通俗的语言向大众宣传普及科学知识。随着科普翻译的迅猛发展,学者发现误译是一个亟待解决的严重问题。虽然近年来一直有相关的研究,但是大部分研究的重点是翻译的准确性,而非翻译理论和翻译策略。为了弥补以往研究的不足和低效,本文作者从奈达的功能对等理论角度出发,研究科普翻译。
  本文主要探讨功能对等理论在科普翻译中的应用价值。该理论强调读者的主体作用——译文的读者对译文的反应应该与原文读者对原文的反应一样。由此,可以利用功能对等理论评价科普翻译。研究内容主要解决以下问题:1)运用功能对等理论研究科普翻译是否可行;2)功能对等理论在科普翻译中如何体现;3)从功能对等理论的角度出发,有何翻译方法和翻译原则可以提高科普翻译的质量。
  本文作者首先对《宇航员的地球生活指南》进行简单介绍,概括陈述了研究问题、研究目的、研究方法以及本文结构。然后,从三个方面呈现了文献综述和理论基础:第一,简单介绍功能对等理论的发展;第二,阐述理论的主要内容;第三,功能对等理论对科普翻译具有重要意义。本文主体部分以功能对等理论为基础,从意义和风格两方面对比分析《宇航员的地球生活指南》的两个中文版本,意义主要包括三方面——词汇意义、语法意义和修辞意义;风格也包括三方面——词汇风格、语句风格和篇章风格。最后一部分对本文的成果和不足作出总结。

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