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访谈话语中话语标记语的语用功能研究——以《新闻调查》为例

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目录

声明

绪论

一、选题的理由和意义

(一)理论意义

(二)现实意义

二、研究综述

(一)关于话语标记语的研究

(二)关于口语中话语标记语的研究

(三)关于访谈话语中话语标记语的研究

三、主要语料来源和研究方法

(一)文献分析法

(二)定量与定性相结合的分析方法

(三)多模态分析法

四、语料说明和转写符合说明

(一)语料说明

(二)转写符号说明

一、什么是话语标记语

二、话语标记语的构成

第二节 口语中话语标记语的特征

一、句法的独立性

二、语义的可分离性

三、功能的元语用性

本章小结

第二章 电视访谈话语中话语标记语的分类

第一节 按话语标记语的组成结构分类

一、词

二、短语

三、分句

一、言说类话语标记语

二、话题组织类话语标记语

三、主观评价类话语标记语

四、举例类话语标记语

五、话语暂缓类话语标记语

六、序列类话语标记语

七、礼貌类话语标记语

本章小结

第三章 电视访谈话语中话语标语语的语境顺应功能

第一节 发起话轮功能

一、会话初始位置的话轮发起功能

二、会话进行中的话轮发起功能

第二节 索取话轮功能

第三节 保持话轮功能

一、标记话语未结束

二、对话语的补充修正

第四节 放弃话轮功能

一、对自己话语的总结

二、对他人话语的回应

本章小结

第四章 电视访谈话语中话语标记语的语篇组织功能

第一节 话语衔接功能

一、内容上的衔接

二、形式上的衔接

第二节 信息强调功能

一、强调主题

二、强调态度

第三节 语义修补功能

一、标记纠正语义修补

二、标记解释语义修补

本章小结

第五章 电视访谈话语中话语标记语的人际互动功能

第一节 提示与引导功能

一、提示交际进程

二、标记交际状态

第二节 主观限制功能

一、对语境假设的限制

二、对认知结果的限制

第三节 话语暂缓功能

本章小结

结语

参考文献

硕士期间发表的论文及课题

致谢

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摘要

《新闻调查》是央视一档新闻调查类节目,以调查采访的方式,寻找故事背后的真相,为促进社会和谐进步发挥着推动作用。在节目中记者调查采访时与受访者的沟通交流为访谈语言中话语标记语提供了有利的素材。本文重点结合《新闻调查》中的访谈类话语对交际口语中的话语标记语进行研究。从形式上看,它可以是词、短语或小句,它不具备真值价值,也不参与到命题的表达之中,但是在话语结构中起着重要的连接作用。它们在句法上呈独立性特点,在语义上呈可分离性,在语音上呈动态性。 笔者通过搜集《新闻调查》中方言语言的语料形成语料库,从中圈定出电视访谈话语中经常出现的话语标记语,针对其形式结构、所在位置以及语用功能进行了分类并阐述了其特点。在分类的基础研究下,本文尝试从三个方面探索在访谈语言中话语标记语所起到的作用,一是语境中的顺应功能。话轮是会话的基本单位,会话也是在话轮转换过程中进行的。话语标记语是使用汉语进行自然地交流过程中不可缺少的组成部分,分别起到了发起话轮、索取话轮、保持话轮、放弃话轮的作用;二是从形式和内容两方面来阐述衔接功能,强调分为了语义和态度,修补是分为纠正修补和解释修补;三是人际交往互动中的语用功能,尤其是于电视访谈节目而言起到的至关重要的作用,分为提示与引导功能、主观限制功能和话语暂缓功能。提示与引导功能着重从提示进程开始、提示进程继续和提示进程结束来展开阐述;主观限制功能着重从对语境假设的限制和对认知结果的限制展开阐述,而话语暂缓功能则是结合访谈节目中说话人的策略来叙述其为说话人争取时间的作用。

著录项

  • 作者

    房静雅;

  • 作者单位

    山东师范大学;

  • 授予单位 山东师范大学;
  • 学科 戏剧与影视学
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 刘静敏;
  • 年度 2019
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 中文
  • 中图分类
  • 关键词

    访谈; 话语标记语; 功能研究;

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