声明
第一部分 文献综述与问题提出
1留守儿童的积极/消极情绪
2隔代亲合与留守儿童的积极/消极情绪
3友谊质量与留守儿童的积极/消极情绪
4隔代亲合、友谊质量与留守儿童积极/消极情绪的关系
5已有研究存在的不足和本研究关注的问题
第二部分 研究方法
1 被试
2 测量工具
3 施测程序
4 数据处理与分析
第三部分 研究结果
1 不同类别儿童隔代亲合、友谊质量与积极/消极情绪的特点
2 隔代亲合、友谊质量与儿童积极/消极情绪之间的相关
3友谊质量在隔代亲合与儿童积极/消极情绪之间的调节作用及群体类别差异
第四部分 讨论与分析
1 不同类别儿童在隔代亲合、友谊质量与积极/消极情绪上的特点
2 隔代亲合与儿童积极/消极情绪之间的关系
3 友谊质量与儿童积极/消极情绪之间的关系
4友谊质量对隔代亲合与儿童积极/消极情绪之间关系的调节作用及群体类别差异
5 本研究对提高农村留守儿童情绪适应的启示
6 本研究局限及未来展望
第五部分 研究结论
参考文献
附录 研究工具(部分)
攻读硕士学位期间发表的学术成果目录
致谢