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【6h】

现代汉语肯定形式的否定识解研究

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摘要

第一章 解题与研究概述

第—节 解题

第二节 研究现状概述

第二章 肯定范畴和否定范Ⅲ寿的对立与中和

第一节 肯定范畴和否定范畴的对立

第二节 肯定 范畴和否定范畴的中和

第三章 疑问语境驱动下肯定形式的否定识解

第一节 疑问与否定的相遛洼

第二节 从疑问到否定:"管他?"的否定识解研究

第三节 从疑问到否定:"看谁?"的否定识解研究

本章小结

第四章 祈使语境驱动下肯定形式的否定识解

第一节 祈使语境与否定的相同性

第二节 从祈使到否定:"(我)让你VP"的否定识解研究

第三节 从祈使到否定:"(再)VP试试"的否定识解研究

第四节 从祈使到否定:"小心VP"的否定识解

本章小结

第五章 反语语境驱动下肯形式的否定识解

第一节 反语和否定的相通性

第二节 反语的固化:"这下好了"的否定识解

第三节 反语的固化:"你敢"的否定识解

本章小结

结语

参考文献

致谢

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摘要

汉语中存在一部分表达式,虽为肯定形式,但是语义在互动识解过程中转为否定范畴,即形式和意义对应的范畴发生了不对称用法。本文基于个案,分别从疑问、祈使和反语语境中论述不同语境中构式要表达的语用功能和构式形式意义偏离的发生机制,为形式和意义上的矛盾作出合理解释,发现并总结此类不对称用法的动力源和发生路径规律。
  全文共五章,具体内容如下:
  第一章为全文的绪论和综述。首先阐述选题意义,通过分析不同构式作否定识解的发生机制,总结共同特征,加深对汉语语法的理论认识,同时为汉语作为第二语言的语法教学提供理论基础。其次,界定本文的研究对象,即汉语口语中肯定形式有否定意义的非常规表达式。再次,主要以结构主义语言学和认知语言学为理论支撑,简要阐述与本文密切相关的认知语言学中的词汇化语法化理论和主观性主观化理论,并对本文的研究方法和语料来源进行说明。最后,对与论文相关问题的研究现状进行概述,指出本文的研究方向。
  第二章论述现代汉语肯定范畴和否定范畴的基本关系情况,并对汉语中存在的肯定和否定的对立与中和作出理论分析。肯定范畴和否定范畴作为汉语最基本的语义范畴,常规情况下形式和意义都是严整对立存在的,即句子的形式和意义是对应和对称的,但大量语言事实说明汉语中存在形式意义的中和现象,有的是肯定形式作否定识解,有的是否定形式作肯定识解,本章论述了肯否转化的基本类型。
  第三章从疑问语境角度分析肯定构式的识解机制,本章的思路是,“疑问”和“否定”范畴的内在相通性驱使肯定表述在疑问环境中获得了否定识解。以“管他…”和“看谁…”为个案,总结出疑问语境中作否定识解的共同特征,即疑问功能丧失进而表示范围周遍,是对客观存在全部的可能性进行否定。
  第四章从祈使语境角度探讨肯定形式作否定识解的可能动因。以“(我)让你VP”“(再)VP试试”及“小心VP”为个案,发现该语境中VP都会带来一定的消极后果,为避免不利后果的出现给对话双方带来利益损失,听者从话语中推理出了其中的警示信息,最终使得构式趋于否定识解。由心理“担心”到语义“否定”是这一类表达形式发生语义转化的根本语用动因。
  第五章从反语固化角度考察肯定形式借助语用维度的反语手段发生否定识解的可能因素。以“这下好了”和“你敢”作为个案研究对象进行分析,发现反语的使用和识解高度依赖言者的语气、态度等,主观性程度高。“把坏事往好处说”是反语的惯用方式,符合会话“礼貌原则”,言者话语的“积极形式”与真实语境中“消极事件”的冲突使得听者透过语言表层去抓取言外之意,从而实现肯定形式下的否定识解。
  我们相信,众多肯定形式否定识解的语言现象背后一定有某些相同的驱动力,本文的目标就是要挖掘这些驱动因素。考察大量真实语料,汉语肯定形式否定识解的因素很多,本文只是从句法、语用层面以个案方式进行了探讨,目的是发现众多个案中隐含着的类型特征。

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