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声明
引言
一、语文实践教育模式研究的背景
(一)我国基础教育课程改革的背景
(二)关于本地区语文教学状况的调查:
二、语文实践教育模式研究的策略
(一)积极创设学习的情境
(二)完善语文教学的训练机制
(三)培养真正的语文素养
三、实践式语文课教学模式初探
(一)实践式语文课堂教学模式
(二)在语文教学中还要注意“语文实践”的引导与调控
(三)把握“语文实践"的过程
(四)课例:
四、语文实践教育模式研究的成效及反思
(一)语文实践教育模式研究成效及收获
(二)关于本次研究活动的几点反思
参考文献
致 谢: