声明
摘要
绪论
一.选题现实意义
(一)白云鄂博矿区一至三年级小学生现代文课外阅读环境的特殊性
(二)课外阅读回归语文教育本位对提高矿区一至三年级小学生现代文课外阅读能力的作用
(三)课题研究为当地政府主管部门小学生课外阅读规划提供参考依据
二.白云鄂博矿区一至三年级小学生现代文课外阅读现状调查及成因分析
(一)现状
(二)调查分析
(三)探究成因
三.指导白云鄂博矿区一至三年级小学生现代文课外阅读理论依据和策略
(一)一至三年级小学生课外阅读指导理论依据
(二)指导矿区一至三年级小学生课外阅读策略
结论
参考文献
附录1:调查问卷
附录2:为一至三年级小学生推荐的课外阅读书目
致谢