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目录
一、绪论
(一)问题的提出及意义
(二)文献综述
(三)研究思路和方法
二、个案学校学前教育专业课程设置现状
(一)个案学校背景介绍
(二)个案学校学前教育专业培养目标及要求
(三)个案学校学前教育专业课程设置
三、个案学校学前教育专业课程设置的问题及原因分析
(一)培养目标存在的问题
(二)课程结构存在的问题
(三)课程内容存在的问题
(四)课程实施存在的问题
四、对个案学校学前教育专业课程设置提出的建议
(一)培养目标多样化
(二)课程结构合理化
(三)课程内容科学化
(四)课程实施效果化
结语
参考文献
附录
致谢
攻读硕士研究生期间发表的学术论文