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羽毛球运动员运动智能评价量化指标体系的研究

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1 前言

1.1 选题依据

1.2国内外研究现状

1.3研究的创新点

1.4选题目的及现实意义

1.5 研究思路与内容

2 研究对象与方法

2.1 研究对象

2.2 研究方法

3 研究结果与分析

3.1对羽毛球运动员运动智能指标体系的分析

3.2 专家对二、三级指标权重的反馈及分析

3.3 羽毛球运动员运动智能指标体系权重的敲定及分析

3.4对羽毛球运动员运动智能模糊综合评价

4结论与建议

4.1结论

4.2建议

参考文献

致谢

作者简介

攻读学位期间的学术活动情况

附件1

附件2

附件3

附件4

附件5

附件6

附件7

附件8

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摘要

笔者通过文献资料综述后发现:
  (1)对羽毛球运动员的研究较多,这些研究为本文最终确立羽毛球运动员运动智能的评价指标体系提供了很好的材料。
  (2)对羽毛球运动员运动智能的研究较少,而这方面的研究将在一些体育有关部门的工作计划中有所规划,现实的需要与评价方面的理论研究出现了不平衡的趋势。根据以上两点,本人想对羽毛球运动员的运动智能进行探索性的研究,并想建立一个评价指标体系。
  本文研究的目的是想通过对专家的问卷调查,去建立一套评价羽毛球运动员运动智能的评价体系,然后利用这个评价体系对羽毛球运动员的运动智能进行合理的评判。在理论上探讨了各指标对运动员运动智能的影响程度,为今后的运动训练提供了一定建议。
  本文的结论如下:
  (1)羽毛球运动员的运动智能是指在羽球运动的对抗中,能够很好的应用自己掌握的体育理论知识以及各项技战术,在脑与身体的交流中,能够很好的根据自己的心智认知结构特点去支配本体去积极的参加运动训练和比赛的综合能力。
  (2)羽毛球运动员运动智能指标体系是由2个一级指标即对抗技战能力和心智认知能力;6个二级指标即参赛基本能力、掌握对抗动作的能力、对抗表现力;认知特征、临场反应能力和解决攻守能力及相应的36个三级指标构建而成。
  (3)羽毛球运动员运动智能指标体系中一、二级指标的权重系数分别是一级指标对抗技战能力(0.53),对应二级指标分别为0.34、0.35、0.32;一级指标心智认知能力(0.46),对应二级指标分别为0.40、0.32、0.29。同时得出各级相应的三级指标的权重系数值。
  (4)运用研制的羽毛球运动员运动智能评价指标体系,通过对青岛羽毛球队教练员、队友、管理人员进行模糊评价,计算出运动员运动智能的分值及级别,达到了对运动员运动智能的有效评价,说明该指标体系具有可行性与可操作性。
  本文的创新如下:
  (1)本人基于前人对运动智能研究的基础上,首次在羽毛球这项运动项目中对运动智能进行研究,并初拟了评判羽毛球运动员运动智能的指标体系。
  (2)本人以理论研究为基础并以现实可操作性为根本的思想贯穿于全文,进行了科学合理的构思,并最终成文。
  (3)本人对羽毛球运动员运动智能的评价采用了模糊综合评价。

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