压迫和反抗下的救赎——列斐伏尔空间理论视角下对《为奴十二年》的研究

摘要

《为奴十二年》是美国黑人作家所罗门·诺瑟普所写的一部自传体小说。小说描写了他被卖为奴的经历。事情发生的时间是美国内战前夕，地点是美国南部的蓄奴州。这部小说根植于美国南部当时的历史现实，揭示了奴隶制的黑暗和残暴，再现了美国黑人奴隶在肉体和精神上的遭遇以及他们对自由的追求和向往。
　　本论文以列斐伏尔的空间理论为框架，主要利用列斐伏尔空间理论中的三维空间辩证法来揭示小说所展现的空间内涵和社会意义。论文主要涉及列斐伏尔空间理论中的物理空间，社会空间和心理空间三个部分。这三个空间与列斐伏尔三维空间辩证法中的三个空间一一对应。在物理空间部分，本论文主要通过对物理空间的转换和入侵来阐述黑人奴隶所生存的物理空间的破坏。以物理空间作为基础，在社会空间中，压迫和反抗形成强烈的对峙并将小说推向高潮。在心理空间中主要描述了小说中人物的心理变化，心理空间的变化是以物理空间和社会空间的变化为基础的。小说中人物内心的挣扎以及他们所选择的不同的救赎方式导致了他们生命的不同终结。
　　大多数作者从电影的角度入手去分析电影的主题和历史文化。本论文从小说文本入手利用列斐伏尔空间理论进行分析，列斐伏尔空间理论打破了传统空间理论中的二元对立，着重强调了空间理论中空间的社会属性。在传统文学批评中，空间仅仅被当作一种客观存在，扮演着故事发生的场景或地理位置。然而，在列斐伏尔空间理论中，文学作品中的空间不仅仅是传统意义上地理位置或者场景，它被赋予了历史的，文化的和社会的意义。根据列斐伏尔空间理论，本论文旨在揭露隐藏在物理空间背后的社会意义。本论文将通过对物理空间，社会空间和心理空间的分析来揭示黑暗的奴隶制度以及小说中人物的内心挣扎和不同的救赎方式。

目录

声明

Acknowledgements

Abstract

摘要

Contents

Chapter One INTRODUCTION

1．1 An Introduction to Author and Twelve Years A Slave

1．2 Background of this Research

1．3 Research Methods and Structure of Research

Chapter Two LITERATURE REVIEW

2．1 Lefebvre’s Spatial Theory

2．2 The Relevant Study of Twelve Years A Slave

Chapter Three THE COLLAPSE OF PHYSICAL SPACE

3．1 Transference of Physical Space

3．1．1 From implicit oppression space to explicit oppression space

3．1．2 From the free space to the imprisoned space

3．2 Intrusion to Physical Space

3．2．1 Intrusion to gender space

3．2．2 Intrusion to private space

Chapter Four THE COFLICT OF SOCIAL SPACE

4．1 Oppression of Social Space

4．1．1 Spiritual abuse

4．1．2 Physical abuse

4．2 Resistance to Social Space

4．2．1 The black’s resistance to the white slaveholder

4．2．2 Thewhite’s resistance to the slavery

Chapter Five THE REDEMPTION OF PSYCHOLOGICAL SPACE

5．1 Solomon’s Positive Redemption

5．1．1 Writing letters

5．1．2 Playing the violin

5．2 Eliza’s Negative Redemption

5．2．1 The failure of reconstruction of identity

5．2．2 The loss of maternal identity

5．3 Patsey’s Invalid Redemption

5．3．1 The silence aboutviolence

5．3．2 The fantasy about freedom

Chapter Six CONCLUSION

6．1 Significance of this Research

6．2 Limitations and Suggestions for Future Research

REFERENCES