教学案例库构建及在旅游法规课程中的应用

摘要

当代正值步入网络信息化的时代，无论是国家政务管理，还是人们的普通百姓的生活，无不打上网络信息化的烙印。基于这种网络信息化的发展趋势，本文将以这种网络信息化的计算机技术的发展理念应用于旅游法规的教学方法的改革创新之中，以计算机的网络信息化作为教学方法改革之根基，在阅读大量的国内外参考文献的基础上，首先在旅游法规的案例选取上，本文又基于资源整合学说的观点，对教学方法进行有机整合，这种方法的整合好比手机的一个集成芯片一般，充实了教学方法的多面性，最终形成文中提及的复合式案例教学。其次，在网络信息化的指引下，为旅游法规课程设计了适合自身的一个案例数据库；这个数据库的建立不仅在形式上形成了整合后的案例链，使得案例教学在过程中不是单一的，自我的发展，而是一个案例链群族的管理。而本文最重要的是将这些案例链实现数据库的网络信息化管理。不仅方便了教学者的教，而且也可以实现学生学习的共同平台。这即是教学法最终需要改革的得以突破的最终的教与学的双赢局面。
　　 本文的前两个章节通过对教学方法的指导思想之教学方法观以及与教学方法相关概念进行解析，并结合国内外的旅游法规案例教学的研究现状作为分析，在对教学方法进行整合的基础上总结出了符合旅游法规课程的复合式案例教学。在第三章又以反省教学观点，建构主义教学理念和知识的类型对于案例教学的影响，通过复合式案例教学的基础叙述对于旅游法规案例教学的组织甄选与组合。在本文的第四章，又基于网络信息化的理念对这种教学方法搭建了一个案例教学库。从硬件部署到软件的网络建设再到测试，最终形成文中图示所描绘的应用界面。最后是通过《合同法》章节作为例范来阐述从案例甄选。组合再到实现网络信息化的教学案例库的管理。

目录

文摘

英文文摘

第一章 引言

一、研究背景与意义

(一)研究背景

(二)研究意义

二、文献综述

(一)国内外案例教学研究综述

(二)国内外旅游法规课程综述

(三)国内外教学方法的分类研究

三、研究内容

四、研究方法

(一)文献分析法

(二)比较研究

(三)案例分析法

(四)图示法

五、创新之处

第二章 教育方法及相关理论介绍

一、现代教学观及其主张

二、教学方法观的基本含义

三、教学方法论的含义及分类

四、与教学方法横向相关概念解析

(一)教学方式概念综述及与教学方法的关系

(二)教学模式的概述及与教学方法的关系

(三)教学手段的概述及与教学方法的关系

(四)教学方法之案例教学法

五、教学方法的整合说

六、复合式案例教学的教学法

第三章 案例教学法理论详述及案例教学的甄选

一、案例教学法基本概念解析

二、反省教学的观点与案例教学

三、建构主义学习理论与案例教学

四、知识类型与案例教学

五、旅游法规教学案例甄选

(一)旅游法规教育的教学现状

(二)旅游法规--复合式案例教学法应用之可行性分

(三)旅游法规案例的甄选以及组合

第四章 网络案例库的建立与维护

一、思路概括

二、硬件部署架构

三、系统内图通信网络

四、软件部署

(一)描述

(二)服务器配置

五、系统测试

第五章 旅游法规《合同法》本科教学实证分析

一、案例教学的准备

二、案例教学法的实施

三、应用案例库进行旅游法规课程的模拟展示

四、案例教学的复习与反馈

结论与讨论

参考文献

致谢

个人简历及在校期间研究成果