泰国曼谷公立大学汉语教学现状研究——以曼谷朱拉隆功等三所大学为例

摘要

泰国作为邻近中国的国家，也被全球的“汉语热”这一浪潮席卷而去。今年是泰国与中国建交的第四十个年头，两国之所以建交并且多年维持和平共处的状态，是因为两国不仅在经济、政治上有良好的合作，更是在文化领域有了飞跃性的进步。提到中国的文化就不得不提到中国千年以来的方块字。这是中华文明的一种象征，也是中国文明的一种重要载体，能够学习这种神秘而优雅的语言文字是当今世界上很多人的梦想。当然，泰国人也是对于汉语有着无限的热爱和渴望。泰国在历经多年追寻汉语教学的道路上走过了很多弯路，也收获了众多经验。因此本篇论文就是为了研究泰国曼谷公立大学汉语教学现状，并以曼谷朱拉隆功大学、农业大学、法政大学为例做出调查和分析。
　　本篇论文共分为五部分主要内容：
　　第一部分是绪论。主要包括本次论文的选题背景、选题意义、文献综述和相关研究等方面。第二部分是泰国曼谷公立大学汉语教育情况调查。主要对三所公立大学的调查对象、调查方式和课程设置做出了进一步说明。主要通过了采访和网络发放问卷的形式进行了调查。第三部分是泰国曼谷公立大学汉语教学调查情况分析。主要从国家政策、课程设置、师资情况、教学方法、汉语学习者和教材使用情况方面进行了针对其可能存在的问题进行分析。第四部分是泰国曼谷公立大学汉语教学产生问题的原因。主要针对国家政策、课程设置、师资培养、教学方法、汉语学习者及教材使用情况提出问题产生的原因。最后一部分主要是本人通过以上调查针对国家政策、课程设置、师资培养、教学方法、汉语学习者、汉语教材选择和编写提出的一些建议。
　　希望通过本篇论文能够让相关研究者和教学者对泰国公立大学现阶段汉语教学现状有一个客观清晰的了解，同时也呼吁相关汉语研究人员关注泰国汉语教育发展，为泰国汉语教育提供帮助和建议，用这种无形的力量让我们泰国人更加热爱汉语，更加珍惜两国之间的友谊。

目录

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声明

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英文摘要

目录

绪论

一、 选题背景及意义

二、文献综述

三、相关研究

第一章 泰国曼谷公立大学汉语教育情况调查

一、调查设计与实施

二、朱拉隆功等三所公立年大学调查结果统计

第二章 泰国曼谷公立大学汉语教学情况调查分析

一、泰国曼谷公立大学汉语教学现状

二、泰国曼谷公立大学汉语教学存在问题的现象

第三章 泰国曼谷公立大学汉语教学产生问题的原因

一、国家政策扶持力度不强

二、课程设置有待完善合理

三、师资力量不足质量欠佳

四、教学内容传统方法陈旧

五、学生的学习目的不明确

六、教材选择使用良莠不齐

第四章 针对泰国曼谷公立大学汉语教学的建议

一、国家政策

二、汉语课程设置

三、师资培养

四、教学方法

五、汉语学习者

六、教材选编

结语

参考文献

附 录 一

附 录 二

后记

个人简历