声明
第一章 引言
一、问题的提出
二、研究的目的与意义
三、概念界定
四、文献综述
五、研究的内容和研究方法
六、技术路线
第二章 全面质量管理理论与专业学位研究生教育质量内部管理关系
一、全面质量管理概念与全日制专业学位研究生教育质量的内涵
二、全面质量管理理论在全日制专业学位研究生教育质量内部管理中的应用
第三章 全日制专业学位研究生教育质量内部保障现状调查——基于两所高校的调查
一、专业学位研究生教育质量管理现状
二、专业学位研究生教育质量学生满意度调查
三、专业学位研究生教育质量管理经验与存在的问题
第四章 基于全面质量管理的全日制专业学位研究生教育质量内部影响因素分析
一、投入保障因素
二、过程保障因素
三、结果保障因素
四、机制保障因素
第五章 高校全日制专业学位研究生教育质量内部保障体系建设的对策建议
一、转变高校全日制专业学位研究生教育质量管理观念
二、理清高校全日制专业学位研究生教育管理流程的关键点
三、建立和完善全日制专业学位研究生教育质量内部评价体系
四、提升高校全日制专业学位研究生教育质量管理信息化水平
结论
参考文献
附录
致谢
个人简历