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湖北省普通高校羽毛球运动开展现状及发展对策研究

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第一章前言

1.1研究的目的和意义

1.2我国高校羽毛球运动的研究现状

1.3预期研究成果

第二章研究对象和研究方法

2.1研究对象

2.2研究方法

2.2.1文献资料法

2.2.2问卷调查法

2.2.3专家访谈法

2.2.4数理统计法

2.2.5逻辑分析法

第三章研究结果与分析

3.1湖北省高校大学生对羽毛球运动的认知情况

3.1.1湖北省大学生对羽毛球运动的了解情况

3.1.2湖北省大学生参加羽毛球运动的态度

3.1.3湖北省大学生参加羽毛球运动的动机

3.1.4湖北省大学生对课程设置评价

3.1.5大学生对羽毛球场地设施使用情况的评价

3.2湖北省高校羽毛球运动开展现状

3.2.1.湖北省高校体育场地设施及器材使用情况

3.2.2湖北省高校羽毛球课程设置和教学情况

3.2.3湖北省高校师资队伍建设情况

3.3湖北省高校羽毛球运动竞赛、组织管理和课外开展情况

3.3.1湖北省高校羽毛球运动竞赛、组织管理情况

3.3.2湖北省高校羽毛球运动课余开展情况

3.4.湖北省普通高校羽毛球运动开展中存在的问题探析

3.4.1专业羽毛球教师紧缺、教师整体水平不高

3.4.2课程的合理设置未完善

3.4.3羽毛球课教学模式传统,方法陈旧

3.4.4考试方式影响羽毛球运动的开展

3.4.5场地器材设施缺乏

3.4.6高校内和高校间的比赛与交流较少

3.4.7领导的重视不够

第四章湖北省普通高校羽毛球运动开展对策研究

4.1转变观念,提高学校领导对羽毛球运动的认识

4.2加强学校体育场馆设施的建设,科学合理提高现有场馆使用

4.3鼓励和支持羽毛球教师的职后学习,不断提高业务水平

4.4经常组织高校内外的羽毛球比赛,促进彼此交流与进步

4.5优化普通高校课程结构,改革与完善教学模式和更新教学方法

4.6通过完善考核制度,端正高校学生的学习动机

第五章结论

参考文献

致谢

附件

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摘要

随着高校教学改革的不断推进,素质教育的进一步深化,在学校体育提出体育教学应以“健康第一”为原则的指导下,高校体育运动得到了较快的发展。各高校通过挖掘各种资源,增加体育设施,改善运动条件,增添新项目、新内容来满足学生的不同需要。羽毛球作为我国传统的体育运动项目,具有娱乐性、简便性、趣味性和锻炼性等特点,符合大学生的心理和生理特点,使得它成为大学生喜爱的运动项目。特别是高校体育课以选项课的形式开设之后,羽毛球课便成为了大学体育的选修课程之一,这就给那些喜爱这项运动的学生提供了学习的机会和平台。通过对湖北省20所普通高校羽毛球运动开展现状的调研,从中了解到目前湖北省高校场地设施、师资、课程设置、教学现状、竞赛组织、领导重视程度、学生喜爱程度等情况,从全民健身和终身体育的视角阐述高校开展羽毛球运动的必要性。 本文采用文献资料法、数理统计法、问卷调查法、逻辑分析法等科研方法对湖北省20所高校羽毛球运动开展现状进行了调查,就制约湖北省高校开设羽毛球运动的因素进行了深入探讨。提出了湖北省高校羽毛球运动发展必须适应社会发展的需要,更新认识,进一步调整和改进教学方法、手段,加强教师队伍建设,增加现有的场地设施并且提高其利用率,不断完善考核制度,加强高校间的比赛与交流等一系列相应的对策。为推动湖北省高校羽毛球课程的改革和制定提供了较为充足、详实的参考资料,也为我国高校羽毛球运动持续、健康、快速、有序、全面的发展提供一定的参考依据。 通过对湖北省20所高校调查与分析得出如下结论:湖北省高校学生非常喜爱羽毛球这项运动,其学习动机不是单一的而是多元化的;目前我省普通本科院校都开设有羽毛球选项课,并且选修这门课程的学生人数较多,但是课程设置、教学模式和考试方式还需进一步完善;师资力量还需进一步加强;场地设施数量及其利用率有待于提高;高校间的羽毛球比赛与交流较少、领导的重视有待于加强。

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