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声明
一、问题的提出及研究意义
(一)问题的提出
1、我国英语校本教研的现状
2、英语校本教研在教师在职培训中的作用
3、初中英语校本教研中教师合作存在的问题与思考
(二)、研究意义
1、理论意义
2、实践意义
二、相关研究综述
(一)国外研究综述
(二)国内研究综述
(三)概念界定
1、互助
2、校本培训与校本教研
三、研究方法
(一)问卷
1、问卷编制及对象选取
2、问卷的实施
3、调查数据统计
(二)访谈
1、访谈提纲的编制和对象选取
2、访谈的实施
四、初中英语校本教研中教师互助现状及存在问题
(一)调查结果呈现
(二)对调查结果的综合分析
(三)对存在问题的因为分析
五、6所学校英语校本教研中教师互助的实践与反思
六、关于英语校本教研中教师互助现状的六点对策
结语
致谢
注释
参考文献
附录