声明
摘要
第一章 引言
一、问题的提出
(一)研究的背景
(二)研究的意义
二、国内外相关研究概况
(一)国内相关研究概况
(二)国外相关研究概况
三、概念的界定
四、研究方法
(一)问卷调查法
(二)访谈法
(三)文献法
第二章 家校合作的现状调查分析
一、家校合作的现状调查结果
(一)教师与家长沟通频次分析
(二)家校合作组织建设情况分析
(三)家校合作内容分析
(四)沟通的方式分析
二、家校合作实施中存在的问题
(一)家校沟通频次较少
(二)家校合作内容与方式较为单一
(三)家长参与程度较低
(四)家校合作满意度较低
第三章 家校合作问题原因分析
一、教师、家长工作繁忙,沟通时间有限
二、合作目的存在功利化倾向
三、家长与教师难以成为平等沟通主体
四、合作意识淡薄,认识存在偏差
五、学校管理有待改进,相关政策存在不足
第四章 解决家校合作问题的对策
一、强化沟通理解,树立科学家校合作观
(一)引导双方形成对于家校合作的正确认识
(二)引导双方形成平等互助的合作意识
二、加强组织建设,完善家校合作机构
三、推进制度建设,完善政策制度
四、注重正向引导,加强教师家长培训
五、创新沟通形式,完善合作方式
(一)巩固和完善家访制度
(二)开展家长开放日活动
(三)实施交互式家庭作业
六、改革治校理念,推进开门办学
(一)鼓励家长志愿者参与学校服务
(二)邀请家长开展“家长讲堂”活动
结语
参考文献
附录
致谢