新媒体时代大学生价值观存在的问题及对策研究——以大连市五所高校为例

摘要

价值观是人们关于生活中基本价值的信念、信仰、理想等思想观念的总和，它决定着人类实现自身发展基本方向和途径，同时在人类认识和改造自然、社会的过程中发挥着重要的指导作用。习近平总书记曾指出:“青年的价值取向决定着未来整个社会的价值取向，而青年又处于价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。”青年大学生作为未来建设社会的主力军，实现民族伟大复兴的中坚力量，其价值观建设无论是对于其自身发展还是对于国家的未来都有着非同寻常的意义。
　　目前，随着新媒体时代的快速发展和社会改革的不断深入，人们基本的生活方式、思想观念以及社会环境都发生了巨大的变化。在这种时代背景下，人们的价值观尤其是大学生的价值观在复杂社会环境、各种文化思想的冲击等因素的影响下出现了一系列问题，这无疑会对大学生自身的发展造成严重影响。
　　本文以新媒体时代大学生价值观问题作为研究的对象，分析了新媒体时代大学生价值观存在的问题及其主要成因，并在此基础上提出了相应的问题解决的对策。具体来说，本文引言部分，主要介绍了大学生价值观问题的研究背景以及研究意义，同时对于这一问题的研究现状和本文在研究工作中应用的研究方法进行了介绍。
　　本文正文内容主要包括以下四个方面:
　　第一部分，对新媒体以及价值观的基本概念做出了相关的阐释，对新媒体的重点种类及新媒体的特点进行了介绍，并且分析了当代大学生价值观的特点。
　　第二部分，从网络价值观、政治价值观、道德价值观、人生价值观四个大的方面对于大学生价值观出现的问题进行了阐述，同时说明了这些问题对于大学生价值观形成的重要影响。
　　第三部分，通过对大学生价值观问题的分析得出了出现问题的原因。具体来说，从复杂的社会环境、学校教育的不足、家庭教育的缺失以及大学生自身原因四个方面对于出现的问题进行分析总结。
　　第四部分，通过对出现问题及其原因的分析总结，主要从营造与新媒体相适应的社会环境、创设体现新媒体特色的教育环境、构建发挥新媒体优势的家庭环境以及加强新媒体时代大学生的自我教育这四个大的方面提出了解决问题的相关对策。

目录

声明

摘要

引言

(一)研究背景与意义

(二)研究现状

1．国内研究现状

2．国外研究现状

(三)研究方法

1．文献研究法

2．问卷调查法

3．理论与实践相结合的方法

(四)创新与不足

1．创新之处

2．不足之处

一、新媒体时代与大学生价值观概述

(一)新媒体时代概述

1．新媒体时代的内涵

2．新媒体的重点种类

3．新媒体时代的特点

(二)大学生价值观概述

1．价值与价值观

2．大学生价值观的特点

二、新媒体时代大学生价值观存在的主要问题

(一)网络价值观方面

1．畸形的交往观

2．错位的网络观

(二)政治价值观方面

1．信仰虚无主义

2．崇尚绝对民主

(三)道德价值观方面

1．反传统道德观

2．功利性道德观

(四)人生价值观方面

1．热衷为官人生观

2．利己主义人生观

3．拜金主义人生观

4．享乐主义人生观

三、新媒体时代大学生价值观问题原因分析

(一)新媒体时代复杂社会环境的影响

1．网络环境因新媒体发展更加复杂

2．西方文化借新媒体渠道大肆入侵

3．市场经济随新媒体技术日益深入

(二)新媒体时代学校教育的不足

1．教育理念未随时代特征而更新

2．教育手段未随时代特征而进步

3．教育队伍未随时代特征而建设

(三)新媒体时代家庭教育的缺失

1．家长对于价值观教育的错误认知

2．家长对于新媒体概念的理解不足

(四)新媒体时代大学生自身原因

1．个体本位思想兴起

2．个人理想信念偏差

四、新媒体时代大学生价值观问题的对策

(一)营造与新媒体相适应的社会环境

1．通过新媒体渠道弘扬主流价值观

2．通过网络监管创设绿色网络环境

(二)创设体现新媒体特色的教育环境

1．树立与时俱进的教育观念

2．采取灵活多变的教育手段

3．建设素质过硬的教育队伍

(三)构建发挥新媒体优势的家庭环境

1．借新媒体实现家长错误教育观的改变

2．以新媒体引领家长正确价值观的培养

(四)加强新媒体时代大学生的自我教育

1．新媒体运用中集体本位思想的培养

2．新媒体运用中理想信念教育的加强

结语

参考文献

附录

攻读硕士学位期间发表的学术论文

致谢