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第一章概述
1.1计算机辅助教育的作用及意义
1.1.1计算机辅助教育的作用
1.1.2计算机辅助教育的意义
1.2国内外CAI的发展过程及现状
1.2.1国外CAI的发展及现状
1.2.2我国CAI发展现状分析
1.3公差课程CAI课件的研制要求
1.3.1本专题的教学目标
1.3.2本专题的教学内容
1.3.3本专题的研制目标、需解决的关键问题、研究方法和技术路线
第二章 开发环境的选择
2.1软件运行环境及开发环境的选择
2.1.1运行环境
2.1.2开发环境
2.2开发软件的选择
2.2.1总体框架的开发软件选择及特点
2.2.2媒体素材开发软件的选择及特点
第三章内容设计
3.1绪论
3.1.1第一节互换性
3.1.2第二节误差、公差与检测
3.1.3第三节标准化
3.2公差与配合
3.2.1概述
3.2.2公差与配合的基本术语和定义
3.2.3公差与配合国家标准的组成与特点
3.2.4公差与配合的选用
第四章软件功能的设计及制作过程
4.1方案设计
4.2总体设计及总体框架制作
4.2.1主控界面功能设计
4.2.2总体框架制作
4.3章界面功能设计及框架制作
4.3.1章界面设计与功能设计
4.3.2章界面框架制作
4.4节界面功能设计及框架制作
4.4.1节界面设计与功能设计
4.4.2节界面框架制作
4.5模拟考试界面功能设计及框架制作
4.5.1模拟考试主界面功能设计及框架制作
4.5.2客观题界面功能设计及框架制作
4.5.3主观题界面功能设计及框架制作
4.6使用说明界面功能及框架设计
第五章软件中素材制作的若干技术问题
5.1静态插图、表格的处理
5.2动画的制作
5.2.1平面动画的制作
5.2.2三维动画的制作
5.3音频的制作与控制
第六章课件的打包和发布
6.1文件的组织形式和发行决策
6.2程序文件和库文件的打包
结论
主要参考文献
致谢