研究型大学高端人才队伍建设的个案研究

摘要

2003年，党中央国务院召开了新中国成立以来第一次全国人才工作会议，提出了新世纪新阶段的人才强国战略。而在我国由人力资源大国向人才强国转变的过程中，高端人才是决定胜负成败的重中之重。高端人才是决定社会文明进步、人民富裕幸福、国家繁荣昌盛的重要推动力量，是当代综合国力竞争的首要条件，是我国经济社会发展的第一资源。因此，本文从高校内部管理的角度出发，利用文献研究法、个案研究法、数理统计方法进行系统研究。通过以辽宁省的两所研究型大学-东北大学和大连理工大学为例，对研究型大学高端人才队伍的建设进行个案研究，旨在为我国其他研究型大学高端人才队伍的建设提供可借鉴的对策和建议。
　　本文共分五个部分:第一章，主要阐述本研究的目的和意义。对现有研究成果进行梳理与总结;第二章，主要介绍研究型大学的高端人才，研究其基本概念内涵、理论基础、指导意义以及衡量的指标和标准;第三章，主要以辽宁省为例对研究型大学高端人才队伍建设的现状进行具体的案例分析并指出其存在的问题及产生的原因;第四章，针对我国研究型大学高端人才队伍建设提出改进与加强的对策建议;第五章，为本研究的结论部分及研究的不足之处。
　　本文的主要创新之出在于:首先，从高校内部管理的角度入手，探索辽宁省研究型大学高端人才队伍的建设，选题角度立足学术前沿;其次，在界定研究型大学高端人才基本内涵的基础上，以人力资本理论及人才金字塔理论作为本研究的重要理论基础，探究了辽宁省研究型大学高端人才队伍建设现状、提出了辽宁省研究型大学高端人才队伍建设的对策建议，体现研究内容的创新;再次，采用案例分析的方法，以辽宁省研究型大学为个案进行研究，实现了研究方法创新。

目录

声明

摘要

第1章 绪论

1．1 选题目的及意义

1．1．1 选题目的

1．1．2 选题意义

1．2 文献综述

1．2．1 国外研究现状

1．2．2 国内研究现状

1．2．3 简要评价

1．3 主要内容

1．4 主要方法及主要的创新点

1．4．1 研究方法

1．4．2 可能的创新点

第2章 研究型大学高端人才概述

2．1 基本概念界定

2．1．1 研究型大学

2．1．2 高端人才

2．1．3 研究型大学高端人才

2．2 研究型大学高端人才的理论基础及指导意义

2．2．1 人力资本理论及对本研究的指导意义

2．2．2 人才金字塔理论及对本研究的指导意义

2．3 研究型大学高端人才队伍的衡量指标及标准

2．3．1 高端人才的主要特征

2．3．2 研究型大学高端人才的衡量标准

第3章 研究型大学高端人才队伍建设的现状——以辽宁省为例

3．1 研究型大学高端人才队伍的现状分析

3．1．1 高端人才队伍在辽宁省的研究型大学与其他大学的总体分布

3．1．2 辽宁省研究型大学高端人才队伍的基本情况

3．2 辽宁省研究型大学高端人才队伍建设已取得的成绩

3．2．1 加强了对高端人才后备力量进一步的教育和培训

3．2．2 进一步完善了博士后的激励工作

3．2．3 加大了对海内外高端人才的引进力度

3．3 辽宁省研究型大学高端人才队伍存在的问题和原因分析

3．3．1 辽宁省研究型大学高端人才队伍存在的问题

3．3．2 辽宁省研究型大学高端人才队伍现存问题的原因分析

第4章 研究型大学高端人才队伍建设的建议

4．1 适时的调整高度人才队伍建设的价值取向

4．1．1 树立正确的人才观念，增强人才意识

4．1．2 研究型大学应当坚持“以人为本”的管理理念

4．2 研究型大学高端人才队伍建设人事行政方面的举措

4．2．1 加大高端人才的引进力度

4．2．2 创新高端人才的选拔任用机制

4．2．3 进一步加强高端人才的培养

4．2．4 建立科学合理的考核与激励机制

4．2．5 调整学缘结构，避免学术上的近亲繁殖

4．3 研究型大学高端人才队伍建设教务行政方面的举措

4．4 研究型大学高端人才队伍建设学科建设方面的举措

4．5 为高端人才发展营造良好的支撑环境，提供周到服务

第5章 结论

5．1 高端人才队伍已成为学术研究的热点，决定着研究型大学发的水平和高度

5．2 通过以辽宁省的研究型大学为个案研究可以分析得出研究型大学高端人才队伍的建设成就与问题并存

5．3 研究型大学各职能部门应当通力合作，推进研究型大学高端人才队伍的建设

参考文献

致谢

作者简介

攻读学位期间发表论著及获奖情况