我国高校馆藏文献资源结构评价指标体系研究

摘要

我国教育部门近年来出台的许多政策以及新形势下文献资源环境中出现的各种变化，如文献类型的日益丰富、文献市场的蓬勃发展、文献采访方式的多样化等，为图书馆文献资源结构建设提供了较好的发展契机，也提出了许多新的挑战。图书馆文献资源结构的形成与优化是图书馆文献资源建设工作的核心环节，而备受图书馆工作人员和研究学者关注的高校图书馆文献资源结构的评价问题，是目前需要重点突破的一个研究课题，因为目前我国还没有一套完整意义上的文献资源结构评价标准或指标体系。
　　本研究的主要任务即是构建一套科学的、客观的、量化的、可行的高校图书馆文献资源结构指标体系，并以国内多所高校图书馆为样本进行充分地实证研究，以突破现有研究成果的不足，对于我国高校图书馆文献资源建设工作提供理论参考和实用指导。
　　论文的主要研究内容包括三个方面:第一，分析高校图书馆文献资源结构建设的影响因素，引入“实体-联系”图工具进行分析;第二，构建一套科学的、系统的、多维的、量化的高校图书馆文献资源结构评价指标体系，并运用模糊层次分析法对指标权重进行赋权，最后建立起可方便操作的、量化管理的、并符合高校发展目标、适应教学科研需求的、能发挥图书馆文献资源整体优势的高校图书馆文献资源结构综合评价模型;第三，基于所构建的结构指标体系，以国内高校图书馆为样本，进行实证研究和实证结果的深入分析，引入主成分分析方法，得出综合评价结果、关键指标因子以及一些对比结论。论文的主要研究方法包括文献研究、问卷调查、定量分析（如模糊层次分析法、主成分分析法等）和对比分析等。
　　论文最后，将得到一套客观、可操作的图书馆文献资源结构评价指标体系，为国内高校图书馆探索科学化、规范化的文献资源结构建设模式提供参考，并依据实证分析结果中发现的部分规律，来指导我国高校图书馆文献资源建设工作。

目录

声明

摘要

1 绪论

1．1 研究背景与问题提出

1．1．1 研究背景

1．1．2 问题的提出

1．1．3 研究的问题和意义

1．2 国内外研究综述

1．2．1 国外相关研究现状

1．2．2 国内相关研究现状

1．3 研究内容与研究方法

1．3．1 研究内容

1．3．2 研究方法

2 图书馆文献资源结构评价机理及制衡因素分析

2．1 文献资源结构的评价机理

2．2 文献资源结构的要素分析

2．3 各影响因素的描述

2．3．1 学校因素

2．3．2 图书馆因素

2．3．3 用户因素

2．3．4 文献资源因素

2．3．5 文献采访因素

3 基于FAHP的图书馆文献资源结构指标体系

3．1 结构指标体系的功能和构建原则

3．2 结构指标体系的内容

3．2．1 准则层与要素层指标的选取

3．2．2 基于FAHP法的指标权重计算

3．3 综合评价模型的构建

4 图书馆文献资源结构评价指标体系的实证研究

4．1 数据收集

4．1．1 研究对象

4．1．2 调查问卷

4．2 实证步骤及结果

4．2．1 实证步骤

4．2．2 综合评价结果Ⅰ

4．2．3 主成分分析及其结果Ⅱ

4．3 样本图书馆特征分类与对比分析

4．4 实证结论

结论

参考文献

附录A 指标权重打分问卷

附录B 指标体系权重计算过程

附录C 样本调查问卷及初始数据

攻读硕士学位期间发表学术论文情况

致谢