辽宁省科技创新人才培养对策研究

摘要

进入21世纪，经济全球化进程不断加快，科学技术迅猛发展，各国各地区的综合实力的竞争越来越集中表现为科技创新人才之间的竞争。从人力资源理论而言，较高的人力资本水平会带来较高的经济发展速度，二者之间呈正相关。辽宁省要在未来几十年中实现科技的跨越式发展，就必须落实人才强省战略，培养和造就一大批科技创新人才，为辽宁的科技创新提供强大的人才支撑。本文坚持理论与实践相结合的原则，通过查阅重要的理论文献，通过大量的一手数据资料收集整理分析，运用定性和定量等多种方法对辽宁省科技创新人才培养对策展开探讨。 本文共分四个部分，第一章为本文绪论，概括介绍了本文的选题背景和研究意义，阐明了本文的基本框架。 第二部分对创新人才的内涵进行了综述，综述了区域科技创新、人力资源等相关理论，接着对辽宁省科技创新人才培养的重要性进行了总结分析，为下文进一步研究奠定了理论基础。 第三部分分析了辽宁省科技创新人才的现状和存在的主要问题，围绕辽宁省科技创新人才培养现状这一问题，通过大量的数据和现实情况分析了辽宁经济发展面临的机遇，并对辽宁省科技创新人才所存在的问题及其问题的原因进行了阐述。 最后，本章结合科技创新人才的实际情况，认为培养辽宁省科技创新人才应从观念、人才环境、人才机制和培养主体、激励机制，健全和完善人力资本评价指标体系等方面入手提出了对策措施，具有现实意义。

目录

文摘

英文文摘

声明

第1章绪论

1.1选题背景

1.2研究意义

1.3本文思路

1.4基本方法

1.5技术路线

第2章科技创新人才相关理论综述

2.1科技创新人才的概念

2.1.1科技创新人才的涵义

2.1.2科技创新人才的基本特征

2.1.3科技创新人才培养的重要性

2.2区域科技创新理论

2.2.1区域科技创新的内涵

2.2.2区域科技创新的要素及资源

2.2.3科技创新人才是区域科技创新理论的核心资源

2.3人力资源相关理论

2.3.1绩效考核的概念

2.3.2绩效考核的方法

2.3.3激励的概念

2.3.4需求层次理论

2.3.5双因素理论

2.4科技创新人才在辽宁省经济社会发展中的作用

2.4.1科技创新人才是辽宁省步入知识经济时代的要求

2.4.2科技创新人才是辽宁省经济发展的不竭动力

2.4.3科技创新人才是辽宁省实现跨越式发展的客观要求

第3章辽宁省科技创新人才现状

3.1辽宁省科技创新人才培养的主体及发展契机

3.1.1科技创新人才培养的主体

3.1.2辽宁省科技创新人才发展的契机

3.2辽宁省科技创新人才的现状分析

3.2.1辽宁省科技创新人才规模

3.2.2辽宁省科技创新人才财力投入情况

3.2.3辽宁省科技创新人才创新效率分析

3.2.4辽宁省科技创新人才的支撑环境

3.3辽宁省科技创新人才存在的问题

3.3.1科技创新人才总量不足人才结构不尽合理

3.3.2人才财力投入不足强度较低

3.3.3科技创新人才产出效能不高

3.3.4科技创新人才环境有待完善

3.4辽宁省科技创新人才存在问题的原因

3.4.1培养主体作用不明确

3.4.2对人力资本投资的重要性认识不足

3.4.3缺乏科学有效的评价机制

3.4.4缺乏完备的激励机制

3.4.5人才环境缺乏先进性

第4章辽宁省科技创新人才的培养对策

4.1突出主体在辽宁省科技创新人才培养中的作用

4.1.1转变政府职能加强市场机制对人才资源配置的作用

4.1.2发挥企业在科技创新人才培养中的主体作用

4.1.3加强高校对科技创新人才的促进作用

4.1.4深化科研机构、中介机构对科技创新人才的发展作用

4.2建立完善的辽宁省科技创新人才培养投入体系

4.2.1转变创新人才财政科技投入理念

4.2.2加大人才经费投入力度调整科技投入结构

4.2.3合理安排科技创新人才培训经费

4.3健全辽宁省科技创新人才绩效考核制度

4.3.1科技创新人才360度绩效考核法

4.3.2要素评定法完善职称评定制度

4.4完善辽宁省科技创新人才激励机制

4.4.1精神激励与物质激励相结合

4.4.2建立科技创新人才培养主体之间的利益激励机制

4.4.3制定适应市场经济要求的科技创新人才激励政策法规

4.5优化辽宁省科技创新人才成长环境

4.5.1加大硬环境的投入力度

4.5.2营造有利创新人才成长的软环境

结 论

参考文献

致谢