高校突发事件起因及对策研究——以江西部分高校为例

摘要

随着社会经济的迅速发展，全球化、信息化程度不断加快，各类突发事件不断发生，危害面日益增大，高校校园也不可避免的受到波及。我国的高等教育进入大众化教育的发展阶段，高等教育规模不断扩大，办学条件和高校人口的增长也伴随着管理复杂化；备受争议的90后学生的世界观、价值观和人生观趋于多样化，行为观念易受周边事物影响；中国的和平崛起，西方社会必将重点从高校加快对我国的渗透。基于诸多内、外环境的巨大变化，影响高校安全的不利因素逐渐增多，近些年高校突发事件时有发生且呈现增长趋势。高校突发事件的频繁发生，如若处置失当，造成矛盾的激化、事态的扩大，将会导致人员、财产的损失，扰乱正常教学秩序，给学校带来负面声誉，更有甚者影响社会的和谐、稳定发展。从目前高校突发事件理论研究和实践来看，高校应急管理仍然有提高的空间，本文在前人研究成果和工作实践的基础上，以复杂系统理论、系统安全理论为指导，通过分析江西部分高校突发事件经典案例，概括出各类事件的涵义、特点和诱因，并通过对事件进行理论论述，进而指出面对高校突发事件时，我们要事前做好预防管理工作、事中要做好应急处置工作，事后要做好恢复管理工作，维护学生健康发展、学校和谐稳定。
　　本研究分为六个部分：第一章为绪论；第二章对研究高校突发事件相关理论进行综述，包括高校突发事件的概念、类型、特点及有关研究所用理论；第三章以高校突发事件类型为分类，对发生在江西部分高校的典型案例进行分析；第四章结合突发事件的案例对其成因进行分析；第五章是针对高校现状结合理论、实践提出高校预防及应对的策略建议。第六章为结论与展望。

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第1章 绪论

1.1 研究背景和意义

1.2 国内外研究综述

1.3 研究的思路和主要内容

1.4 研究的方法和可能的创新点

第2章 高校突发事件理论概述

2.1 高校突发事件的涵义

2.2 高校突发事件的类型

2.3 高校突发事件的特点

2.4 复杂系统理论

2.5 系统安全理论

第3章 部分江西高校典型突发事件案例分析

3.1 群体性突发事件

3.2 突发卫生事件

3.3 突发安全事故

3.4 非正常死亡事件

第4章 高校突发事件发生起因分析

4.1 社会环境因素

4.2 校园环境因素

4.3 家庭环境因素

4.4 学生自身因素

第5章 高校突发事件的预防和应对措施

5.1 建立、健全预防机制

5.2 加强应急管理队伍建设

5.3 强化校园管理，创建安全校园环境

5.4 开展应急、安全知识教育

致谢

参考文献