高校辅导员应对大学生社会性危机事件的对策研究

摘要

在经济发展的过程中，社会活力迸发，社会矛盾多元化，这种社会浮躁之气和矛盾并慢慢的渗入到高校内。因此，在政府加强对社会危机管理的同时，高校管理者也应该重视对大学生社会性危机事件的应对研究。尤其是作为大学生一线管理者的高校辅导员，由于职位、身份和工作性质的独特性，使其在大学生社会性危机事件管理中有着天生的优势。因而，研究如何提高高校辅导员应对大学生社会性危机事件的能力成为一种迫切的现实需求。
　　本文以危机管理理论为基础，从高校辅导员的角度来谈如何更好的应对大学生社会性危机事件。并开展高校辅导员关于大学生社会性危机事件的问卷调查和个别访谈，分析出高校辅导员在大学生社会性危机事件应对中存在的问题，并运用相关性分析得出问题存在的原因。在此基础上进一步从危机管理预防、处理、善后三阶段方面，分别提出了加强辅导员应对大学生社会性危机事件的思路和具体对策。

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第1章 绪论

1.1 选题背景

1.2 研究意义

1.3 研究综述

1.4 研究思路与研究方法

1.5 研究的重点难点、创新点及不足

第2章 理论概述及概念界定

2.1 危机管理理论

2.2 大学生社会性危机事件

2.3 高校辅导员

2.4 高校辅导员与大学生社会性危机事件

第3章 辅导员应对大学生社会性危机事件现状分析

3.1 调研说明

3.2 调查结果分析

第4章 辅导员应对大学生社会性危机事件问题及成因分析

4.1 基本队伍构建中存在的问题

4.2 危机管理三阶段中存在问题

4.3 高校辅导员应对大学生社会性危机事件问题的原因分析

第5章 加强辅导员应对大学生社会性危机事件的对策分析

5.1 加强辅导员对大学生社会性危机事件预防控制力度

5.2 提高辅导员对大学生社会性危机事件的应急处理能力

5.3 做好大学生社会性危机事件的善后恢复工作

第6章 结论与展望

6.1 结论

6.2 展望

致谢

参考文献

附录：高校辅导员应对大学生社会性危机事件问卷调查