大学生寻求专业性心理帮助态度的实证研究

摘要

当一个人出现了自己难以解决的心理问题或情绪困扰，向精神卫生和心理咨询机构求助，称为寻求专业性心理帮助。本研究在对寻求专业性心理帮助问卷进行修订的基础之上，探讨大学生心理求助态度、自我表露和人格维度之间的相关关系，且试图通过团体干预来提高大学生寻求专业性心理帮助的态度，促进大学生的求助行为。 研究结果表明： (1)寻求专业性心理帮助态度与人格维度中的神经质和精神质均有显著地负相关；人格维度中的内外倾与自我表露呈显著正相关；神经质与自我表露呈显著负相关；大学生对不同目标人的自我表露存在显著性差异；大学生对寻求专业性心理帮助态度存在性别差异. (2)前后测结果表明干预班的求助态度后测与前测结果有显著差异；对照班的求助态度前后测也存在差异；干预班的后测结果求助态度显著高于对照班后测结果。

目录

引言

1.文献综述

1.1寻求专业性心理帮助的概念

1.2寻求专业性心理帮助态度的测量

1.3寻求专业性心理帮助态度的相关研究

1.3.1对心理咨询需要的自我认知与求助态度的相关

1.3.2社会成见与求助态度的相关

1.3.3自我表露与求助态度的相关

1.3.4对心理咨询师的信任性与求助态度的相关

1.3.5寻求专业性心理帮助的其他相关因素

1.4目前研究存在的局限性及本研究的意义

2.实证研究

2.1研究一 寻求专业性心理帮助态度问卷的修订

2.1.1研究目的

2.1.2研究程序

2.1.3信效度的检验

2.1.4讨论

2.2研究二 心理求助态度、人格维度和自我表露的关系研究

2.2.1研究目的

2.2.2研究程序

2.2.3研究结果

2.2.4 讨论

2.3研究三 大学生寻求专业性心理帮助态度的团体干预研究

2.3.1研究目的

2.3.2研究程序

2.3.3研究结果

2.3.4讨论

3.结论与讨论

3.1讨论

3.2结论

4.研究特色及尚需深入探讨的问题

4.1研究特色

4.2尚需深入探讨的问题

参考文献

附录

致谢