马克思人学理论视野下的人本管理理论重构

摘要

马克思的人学思想是从“现实的人”出发的，将人看做社会的实践的人。现实的人具有自然属性、社会属性和精神属性等基本属性，但人的本质属性在于人的社会性和实践性的统一。马克思的人学思想为我们认识和重构传统人本管理理论提供了根本理论支持和理论指南。
　　 传统人本管理作为对泰勒科学管理理论的反思和超越，具有一定程度上提高人的地位、满足人的需求、提高工人参与度等合理性，但作为资本主义制度下的改良措施，仍然摆脱不了人性基础抽象、价值指向不彻底、缺乏实现途径等根本局限性。其中，后福特制的探索，达到了资本主义管理制度中的最高水平。
　　 以马克思的人学思想审视传统人本管理，要求我们坚持合乎人的本质属性、合乎人的主体性、合乎人的全面需要、合乎人的自由、合乎人的全面发展等基本原则，用这些基本原则作为指导，来理解和发展人本管理思想。
　　 按照马克思的人学原则重构人本管理理论，需要吸取传统人本管理的合理成果，突出马克思人学目的性与手段性、主体性与客体性对立统一的辩证理念，将人本目标贯彻到每一环节和每一阶段，在历史过程中实现科学的人本目标。同时，要将终极目标的贯彻与具体制度建设相结合，具体探索根本制度保证前提下的具体机制，例如动力机制、保证机制、约束机制、环境机制等，突出需求满足和价值实现在管理中的重要功能。建国初的“鞍钢宪法”，在这方面为我们提供了一种理论坐标和宝贵探索。

目录

文摘

英文文摘

导论

1 选题的意义

2 文献综述与研究现状

3 理论基础及研究方法

3.1 本文研究的理论基础

3.2 本文采用的研究方法

4 本文的创新点和突破点

1 马克思人学理论的精髓

1.1 “现实的人”：马克思人学理论的出发点

1.2 社会的、实践的人：马克思人学理论的逻辑支点

1.3 人的自然属性、社会属性和精神属性

1.3.1 人的自然属性

1.3.2 人的社会属性

1.3.3 人的精神属性

1.4 人的本质的科学规定

1.4.1 人的本质：劳动

1.4.2 人的本质：社会关系

1.4.3 两种人的本质规定的关系

1.5 人的自由全面发展：马克思人学理论的归宿

1.5.1 人的自由全面发展的涵义

1.5.2 人的自由全面发展是马克思人学理论的价值取向

2 传统人本管理理论的合理性与局限性

2.1 传统人本管理理论的合理性

2.2 传统人本管理理论的局限性

2.2.1 抽象的人性基础假设

2.2.2 价值指向不彻底

2.2.3 缺乏具体的实现途径

2.3 后福特主义对传统人本管理理论的扬弃

3 马克思人学对人本管理的审思

3.1 “人本管理”内涵

3.2 人的本质与人本管理

3.3 人的主体性与人本管理

3.4 人的需要与人本管理

3.5 人的自由与人本管理

3.6 人的全面发展与人本管理

4 科学人本管理的实现途径和可贵探索

4.1 科学人本管理的基本理念

4.1.1 把人作为目的，追求人的全面发展

4.1.2 人既是目的又是手段，管理实践中实现人的价值与组织目标和谐一致

4.1.3 把人作为管理实践的主体，发挥人的主体性

4.2 科学人本管理的终极目标

4.2.1 科学人本管理理论对传统人本管理理论的超越

4.2.2 实现人的全面自由发展

4.3 实现科学人本管理的制度前提和具体条件

4.3.1 实现科学人本管理的制度前提和机制保障

4.3.2 实现科学人本管理的基本途径

4.4 科学人本管理理论的可贵探索

4.4.1 管理实践过程中的民主原则

4.4.2 对人的价值的肯定

4.4.3 科学人本管理坚持自主劳动原则

结束语

参考文献

致谢

在读期间公开发表论文（著）及科研情况