论教育遗址的文化教育价值及其保护开发——以江西部分书院和文庙遗址为例

摘要

教育遗址是文化遗产中物质文化遗产的重要组成部分，是教育发展的历史见证和教育信息的物质载体，对教育的传承与发展起了巨大的推动作用。但是由于各种原因，教育遗址的这些价值和作用并没有得到重视与发挥，包括书院和文庙遗址在内的相当数量的教育遗址保护情况也不容乐观，这与文化大发展大繁荣的时代背景和文化需求是不相称的，与国家加强对文化遗产的保护行为也是相违背的。江西自古教育昌盛，人文荟萃，保留了大量书院和文庙遗址。书院和文庙遗址是典型的教育遗址，是江西也是全国宝贵的文化遗产，具有重要的历史、科学、教育和文化艺术价值，保护书院和文庙遗址，发挥它们的文化教育价值，江西具有代表性，任重而道远。
　　 本文运用田野调查法、文献研究法和比较归纳法，选取江西书院和文庙遗址这两类教育遗址为研究对象，在分析书院和文庙遗址的保护现状及其存在的问题后，从教育学和文化学的角度分析背后的原因，进而从学校教育、社会教育和文化学三个方面分析论述他们的文化教育价值和功能，并在文章的最后部分提出相关保护利用与开发措施，为如何在当今社会更好的保护和利用这一珍贵的文化遗产出谋划策，以期达到抛砖引玉之效。

目录

声明

摘要

1 绪论

1．1 本选题的提出与确定

1．2 研究意义

1．3 国内外研究现状

1．3．1 书院和书院遗址的研究现状

1．3．2 文庙和文庙遗址的研究现状

1．4 研究方法

2 书院和文庙遗址留存现状

2．1 书院遗址留存现状

2．2 文庙遗址的留存现状

3 书院和文庙遗址所面临的问题和原因分析

3．1 书院遗址出现的问题和原因

3．1．1 书院遗址出现的问题

3．1．2 书院遗址出现问题的原因

3．2 文庙遗址出现的问题和原因

3．2．1 文庙遗址出现的问题

3．2．2 文庙遗址出现问题的原因

4 书院和文庙遗址的文化教育功能

4．1 书院遗址的教育功能

4．1．1 书院遗址的学校教育功能

4．1．2 书院遗址的社会教育功能

4．2 文庙遗址的教育功能

4．2．1 文庙遗址的学校教育功能

4．2．2 文庙遗址的社会教育功能

4．3 书院和文庙遗址的文化学价值

5 对书院和文庙遗址保护开发的若干思考

5．1 对书院遗址保护开发的若干思考

5．1．1 采取强有力措施保护书院遗址

5．1．2 让学校成为书院遗址保护的责任人和依托力量

5．1．3 让书院遗址贴近现代生活

5．1．4 围绕书院规划改造新农村

5．1．5 开展学术活动，推动地方文化发展

5．1．6 建设为民族文化的讲堂

5．1．7 开发书院旅游专线

5．2 文庙遗址的保护和利用

5．2．1 制定并落实文物保护法

5．2．2 采用多种途径宣传和投资

5．2．3 开发为教育基地

5．2．4 开办国学讲堂

5．2．5 举办系列展览

5．2．6 与当地博物馆结合

5．2．7 成立文庙研究会

5．2．8 把文庙保护纳入城市规划

5．2．9 打造文化旅游产业

结语

参考文献

附表1 国务院各批全国重点文物保护单位书院部分

附表2 国务院各批全国重点文物保护单位文庙部分

附表3 江西省各批省级文物保护单位书院和文庙部分

附表4 江西省市、县级文物保护单位中书院和文庙部分

附表5 江西省现存孔庙遗址列表

致谢

在读期间公开发表论文(著)及科研情况