书院属于《中国图书分类法》中的七级类目,该分类相关的期刊文献有947篇,会议文献有36篇,学位文献有172篇等,书院的主要作者有邓洪波、张劲松、李才栋,书院的主要机构有湖南大学岳麓书院、湖南大学、江西教育学院等。
统计的文献类型来源于 期刊论文、 学位论文、 会议论文
1.[期刊]
摘要: 书院文化是中华优秀传统文化的重要组成部分。少儿期刊以青少年学生为读者对象,应该用书院文化中蕴含的思想内涵对他们进行传统文化教育、思想道德教育,不断提升其文化涵...
2.[期刊]
百年中文 薪火相传--以新见北平辅仁大学国文系毕业论文为中心
摘要: 中文学科是北京师范大学历史最悠久的学科之一,它伴随京师大学堂师范馆而生,兼容国立北平师范大学、国立北平女子师范大学、私立北平辅仁大学三校中文学科之优势,厚积薄...
3.[期刊]
摘要: 情理兼修是理解中国传统书院教育的内在维度。传统书院教育本质上就是让士人实现理学家们认为的理想人生,即“情理共生”的人生。士人情理失衡的生命困境表现为唯情是理、...
4.[期刊]
摘要: 清代中后期安徽书院的书法教育极具代表性,形成了鲜明的教育特色。清代中期安徽书院书法教育特征表现为三个方面:以晋唐书风为主的帖学一路;与科举相适应的书风;篆书艺...
5.[期刊]
摘要: 书院制度结合官学与私学之长而去其短,表现出明显的创新性,是古代教育制度创新的产物。在漫长的发展历程中,书院形成了自身的精神特质,具体包括人文精神、经世精神、探...
6.[期刊]
摘要: 书院作为中国古代一种重要的文化教育组织,由唐而宋元明清历经千年发展,遍布除今日西藏外的全国所有省区市。地处西北地区的甘宁青书院,其发展虽未与全国同步,但至迟在...
7.[期刊]
清代书院招录制度对新时代高校招生改革的启示——基于招生机构主体性地位的历史考察
摘要: 书院是中国古代高等教育的典型形态。清代书院数量多、分布广,大部分书院确立了规范的生徒招录制度。清代书院招录实践具有招生自主、多方参与和精准选拔的特点,在一定程...
8.[期刊]
大学书院制改革的困境反思与路径优化——基于结构功能主义理论框架的分析
摘要: 书院是我国大学治理体系内部的一种组织设计,是涉及理念、权力、结构、文化等诸要素的复杂系统。大学通过书院制改革,不断完善内部组织之间的有效衔接和系统耦合,发挥着...
9.[期刊]
摘要: 当前,高校学生发展存在学生价值观念亟待引导、自学能力亟须提升、创新思维亟待加强等问题,这些问题已经影响到了本科教育质量。书院模式的内核是导师制,书院导师制具有...
10.[期刊]
摘要: 最高人民法院要求法官应当将待决案件与指导性案例进行相似性对比和识别。从案例指导制度初创时期的“基本案情”类似,到要求“基本事实”类似,是指导案例司法适用理念的...
11.[期刊]
摘要: 张亨嘉是清末著名的政治家和教育家,曾就读于清末福州四大书院中的正谊书院和致用书院,他为官清廉、治学喜博大而恶苛碎,一生著述颇丰。首先梳理了张亨嘉就学及从政时期...
12.[期刊]
摘要: 《致用书院前集》刊刻于清光绪二十二年(1896年),收录了郑世恭就任致用书院山长时期的优秀课艺。从课艺主题占比来看,彼时的致用书院治学偏重名物研究、礼乐研究和...
13.[期刊]
摘要: 书院是中国古代基层社会教化的重要承担者和实施者,是社会文化控制的重要力量。清前期汀州地方官员创建和复建33所书院,大部分是在雍正朝之后创建的,尤以乾隆朝居多。...
14.[期刊]
摘要: 《全宋文》中有明确关于宋代福建书院的记录,主要为建宁府的紫芝书院和南剑州的延平书院。楼钥的序文、陈宓与友人的书信,分别记载了两书院的创建情况。书院除具备讲学、...
15.[期刊]
摘要: 地方志保存了大量的书院文献,是书院研究的资料宝库。地方志书院文献的发展反映了书院在地方文化与社会生活中影响不断加深的趋势。地方志书院文献内容丰富、类型多样、分...
16.[期刊]
摘要: 百泉书院在河南辉县,隶属于涵盖苏门山和百泉湖的百泉景区。目前,国家、省、市、县各级层面对百泉书院保护建设与文旅融合发展提供了诸多政策支持,取得了一定成效。但同...
17.[期刊]
摘要: 白鹿洞书院号称“天下书院之首”,不断搜集书院的各种史料,是书院研究中一项基础性的工作。文章辑录未被古代各种《白鹿洞书院志》和现代《新纂白鹿洞书院志》收入的史料...
18.[期刊]
摘要: 沧州段大运河文化线路具有重要的历史文化价值与教育价值,运河的演变为书院教育的发展提供了重要契机。书院作为古代士人研经治史、博习辞章之所,对地方稳定、培育人才、...
19.[期刊]
摘要: 教学是“语言+文字”的活动,部分语言最终也会落实到文字上面。运用什么样的文体,涉及教学活动的不同阶段、不同侧面。大致而言,古代书院的教学文体有3个类型:一是规...
20.[期刊]
摘要: 书院在中国已经有千余年的发展历史,积累了独特而丰厚的文化资源。闽台书院文化价值的发掘与产业化开发,既有利于促进两岸融合发展,又能增强文化自信。通过梳理闽台书院...
1.[会议]
摘要: 本文将莲池书院学子近代从业放在同一历史坐标系内,例举他们近代从业的历程,突出教育的后续评价功能,为当今社会转型和大学人才培养提供一些有益借鉴和启示。个体发展需...
2.[会议]
摘要: 嵩阳书院为中国古代四大书院之一。“四大书院”之说,最早源于南宋,是对北宋时期影响力最大的四所书院的一种称谓或褒奖,普遍认可的有应天书院(睢阳书院)、嵩阳书院、...
3.[会议]
摘要: 致用书院是清代福州四大书院之一,初名致用堂,由福建巡抚王凯泰所创.致用书院存在的时间虽短,却振兴了福建的学术风气,培养了不少经、史、古文方面的优秀人才.本文从...
4.[会议]
摘要: 清代台湾书院能够得到迅速发展,与该时期闽台两地全面且深入的交流密不可分.清代福建赴台移民数量大量增长,为台湾地区汉化及书院发展奠定了良好的社会人文基础;而赴台...
5.[会议]
董子思想对其故里元明清书院的影响——以董子书院、大原书院和敬义书院为例
摘要: 《史记》记载,董仲舒,广川人也.史记中记载的广川为当今衡水的枣强县和景县交界处.另外,此处与河北沧州界亦相聚咫尺之遥.本文对董子故里不做考证,以景县和枣强县交...
6.[会议]
摘要: "双一流"建设的终极目标是培养一流的人才,书院作为古代官学的有益补充,在人才培养方面积累了丰富的经验,创造性继承书院育人理念对"双一流"建设具有重要启示价值,...
7.[会议]
摘要: 湛甘泉一生所修建的书院近40所,遍及南京、扬州、贵池、衡山、罗浮、西樵、广州、增城等地,影响广泛.除了热衷修建书院,他为各地数十所书院撰写了记、序、铭、引、文...
8.[会议]
摘要: 本文从三个方面探讨湛若水书院创办的历史贡献,第一,推动了明代书院讲学之风的兴起,特别是推动了明代广东书院的崛起;第二,推动了明代广东书院祭祀本土化的转变;第三...
9.[会议]
摘要: 本文从书院的教授内容、规约、教育思想、人才交流等方面探讨了闽台书院的教育情况,认为闽台均以中国的儒学经典四书五经为主选课程,辅以朱熹《小学》;书院规约基本上取...
10.[会议]
摘要: 大学精神是大学的灵魂,是大学组织特性的标志,是大学之为大学的根本所在.近百年来,国内外学者在高等教育实践中,从未忽略过对大学精神的探讨与磋商.大学精神的发祥地...
11.[会议]
摘要: 本文以清代广州的联宗书院为考察对象,发现应试科举是联宗书院兴起的直接动因,教化功能是联宗书院的核心功能,联宗书院是清代推进理学实践的产物,由此可见,清代联宗书...
12.[会议]
摘要: 东佳书堂是江州义门陈氏的家族教育机构,一般认为它是最早有明确记载的、具有教育教学属性的书院.但它建于何时、始于何人,学术界有不同的说法.本文通过对唐大顺元年陈...
13.[会议]
摘要: 关中书院在明清西安地区众多书院中,名声大、影响广,在当时乃至后世均有很高的声誉,是宋以后“关学”的实际继承者和传播者,是我国明末清初四大著名书院之一(其他三处...
14.[会议]
摘要: 泺源书院是清代雍正帝时期山东建立的省会书院,经过历代发展,最终成为山东省最大的书院.作为一所考课制书院,泺源书院把为科举培养人才为主要办学目的.为山东的人才培...
15.[会议]
摘要: 书院在中国教育史上有十分重要的作用.近30年来,一批卓有成效的现代书院应运而生,书院传统日益引起社会关注.伴随着中国高等教育的大众化,继承与传承书院资源与传统...
16.[会议]
摘要: 清初建于肥乡县屯子堡的漳南书院是实学的萌芽地.著名教育家颜元受西学东渐的影响,在这里建立了习斋.他大改前朝传统的理学、儒学一统学校教育的风气,开清初经世致用学...
17.[会议]
摘要: 元末学者陶安是研究元代书院山长的关键人物,陶安曾经两次担任书院山长,其文集里有大量书院山长资料,《高节书院纪略》一文尤为重要.元代中后期,随着书院的官学化和科...
18.[会议]
摘要: 书院是中国古代特有的教育组织形式,从唐代产生到清朝灭亡,书院对中国学术文化的发展、人才的培养曾起过巨大的推动作用.其良好的师生关系,一直为世人称道.通过对古代...
19.[会议]
摘要: 书院作为中国社会发展历史上一种特殊的教育机构,承袭了自由讲学、各有所本的办学风格,其宗旨在于通过自由民主的学术讨论来传播学术思想,与理学思想流派的滋生繁茂有着...
20.[会议]
摘要: 清代,书院是国家取士的重要场所,它的发展,得到了各级地方官员的支持.而知县,在县级书院的发展过程中具有不可替代的作用,他们能够运用手中的权力,将官方意志和民间...
1.[学位]
摘要: 白鹿洞书院作为天下四大书院之一,享有“海内第一书院”之誉,是江西书院发展的标榜和书院研究的重要依托,明清时期白鹿洞书院发展虽没有宋代鼎盛,但由于其政治环境和社...
2.[学位]
摘要: 本研究是对南宋白鹿洞书院中的乐教活动进行探究,从书院日常教学活动的角度出发,探寻乐教在其中的作用。为解决这一问题,本研究以文献学方法为主,辅以历史学和比较学等...
3.[学位]
摘要: 清代徽州地区私塾林立,但在淸中晚期前后徽州私塾却呈现出完全不同的面貌。本文先是对清朝中晚期以前以及太平天国战争爆发前后时的徽州私塾具体状况展开描述。然后指出徽...
4.[学位]
摘要: 书院教育是明清时期宁国府重要的教育形式。明中前期是宁国府书院发展的沉寂期;嘉靖至万历时期,因官学的衰败、阳明学的传播等原因,众多书院被创建,书院讲会繁荣,发展...
5.[学位]
摘要: 中国作为世界四大文明滥觞地之一及东亚文化圈的典型代表,历史十分悠久。华夏文明源远流长且文化底蕴深厚,其对周边国家或地区的文化影响力也颇为显著。以六经、六艺、五...
6.[学位]
摘要: 传统书院作为中国传统文化中重要的文化教育组织机构,在千余年的发展历程中推动着中国传统文化普及与发展,然而现今传统书院场所精神的沦落与功能的缺失,导致了书院空间...
7.[学位]
摘要: 书院是中国古代一种特殊的教育机构,对中国古代教育和学术文化的发展产生了重要影响。书院产生于唐代,一直到清末庚子年光绪诏令将全国书院改为学堂,书院制度才瓦解,其...
8.[学位]
宋代书院教育特色对我国现代高等教育的启示——以“四大书院”为例
摘要: 中国古代传统书院是我国教育在封建社会的一种组织形式,发源于唐,发展鼎盛在宋,尔后历经元、明、清各个朝代的兴衰起落,在1901年清朝末期改制成为学堂。虽然近代以...
9.[学位]
摘要: 在元代积极的书院政策下,书院得到较快的恢复和发展,这为元代书院规约的制定和实施奠定了基础。首先,元代书院规约主要由中央及地方学官、书院山长和师儒等权威人士制定...
10.[学位]
摘要: 在消费和信息时代,科技理性和实用理性大行其道,功能性、感官性文化盛行,人类关系变得疏离,人自身面临严重的异化,审美信仰缺失。本文从天人合一的审美境界、隐逸文化...
11.[学位]
摘要: 关学是北宋儒学复兴运动中,在陕西关中形成的以张载为学术领袖的学术流派,亦称关学为横渠之学。关学以学贵有用、躬行礼教、履真践实、崇尚气节的关学宗风为学术追求,是...
12.[学位]
摘要: 本文在对《梯云书院志》点校整理的基础上,考察其编纂情况和版本,在了解书院创建的历史背景及其变迁的基础上,对书院的经济来源与支出、书院的组织管理进行探析,从而探...
13.[学位]
摘要: 书院是我国古代存续了近千年的教育教学和学术研究机构,它兴起于唐代,历经宋、元、明代的发展,到了清代几乎达到普及化的程度,然而“夕阳无限好,只是近黄昏”,随着封...
14.[学位]
社会变局与传统书院转型(1898—1907)——以南菁书院为例
摘要: 书院是一种融合了传统的官学、私学和佛道教育优点的教育组织,并逐渐被完善成可独立运行的教育系统和新的学校制度。它是中国特有的教育组织形式,包含启蒙教育和高等教育...
15.[学位]
摘要: 书院从唐开始,发展到清代时不仅继承了历代书院的优秀成果,而且随着近代中国社会的变革融入了社会发展的潮流,承担起推动中国教育走向近代化的责任。书院教育规章通过学...
16.[学位]
摘要: 岳麓书院初创于北宋,经历了南宋的发展而逐渐兴盛,重修于元代而再次“振美一时”于明代。在清代官方的支持下得到进一步发展,最终于近现代改制为学堂直至今天的岳麓书院...
17.[学位]
摘要: 书院,作为拥有悠久历史的一种教育机构,培养了众多人才,推动了我国教育质量的提高,对现代教育具有重要启发意义。自唐代书院兴起到清代书院逐渐取代官学位置,成为历代...
18.[学位]
摘要: 书院,是中国古代教育历史上一个独有的符号,它最初起源于唐代的官方机构“丽正修书院”,也叫“丽正书院”,集讲学、典籍收藏、评论时政为一体,与后来意义的书院完全不...
19.[学位]
摘要: 自现代高等教育学科建制以来,文学理论作为一门专业课程,它的知识讲述受到了时代背景、主导意识形态和讲述者个人风格等各方面的影响,故而各个时期的文学理论教材呈现出...
20.[学位]
初创阶段的文学理论知识生产——以20世纪20年代文学理论教材编写为论述中心
摘要: 以教材为载体的文学理论知识生产,是现代教育学科建制的产物。现代高等教育制度的确立对文学理论的知识生产有着直接影响。在中国现代文学知识体系的建构过程中,现代文学...