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1序言
1.1问题的提出
1.2文献综述
2研究内容与方法
2.1研究内容
2.2研究方法
3结果与分析
3.1体育俱乐部制课内外一体化改革前状况
3.2体育俱乐部制课内外一体化改革的主要特征
3.3体育俱乐部制课内外一体化改革后学生体质状况
3.4体育俱乐部制课内外一体化改革后的师生认识
3.5体育俱乐部制课内外一体化改革的思考
4结论与建议
4.1结论
4.2建议
5参考文献
6攻读学位期间公开发表的论文
7附件
8致谢
罗智勇;
苏州大学;
广西大学; 体育俱乐部; 体育教学改革; 成效分析; 体育教育; 素质教育; 学生身心健康; 教学方法;
机译:通过社交网络分析探索言语攻击性和人际吸引力:以大学体育课为例
机译:保利斯塔大学体育课学生体育活动水平的分析
机译:富有成效的改革可能会在FMCG部门逆转:分析师
机译:大学体育课与阳光体育教学改革的实践
机译:全国大学体育协会学术改革运动的历史以及对I-A部门机构的学业进展率的分析。
机译:智利2000年至2015年生育保护改革的成效和公平性评估
机译:流量分析工具箱第X卷:本地化瓶颈拥塞分析。关注哪些分析工具可用,必要且富有成效的本地化拥塞修复。
机译:适合高尔夫俱乐部制造和高尔夫挥杆分析的屏幕高尔夫系统和屏幕高尔夫模拟器
机译:角色课支持设备,角色课支持方法和角色课支持程序
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