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声明
一 绪论
1.1引言
1.2文献综述
1.2.1国内研究现状
1.2.2国外研究现状
1.3研究方法
1.3.1文献法
1.3.2调查法
1.3.3比较法
1.4论文结构
二 民办中学青年教师队伍的现状分析及快速成熟的内涵
2.1民办中学青年教师实践经验缺乏
2.2民办中学青年教师情绪不够稳定
2.3民办中学青年教师集体意识较弱
2.4民办中学青年教师具有较大压力
2.5民办中学青年教师队伍稳定性差
2.6民办中学青年教师学历以本科为主
三 民办中学青年教师队伍现状的成因分析
3.1社会保障体系不健全
3.2薪金待遇差
3.3缺乏事业发展空间
3.4学校管理存在缺陷
3.5社会地位低
四 民办中学青年教师快速成熟的举措
4.1民办中学社会形象的提升
4.2政府的积极支持和正确引导
4.3各种成长条件的创造
4.3.1有效利用岗前培训
4.3.2导师制(老教师的传帮带)
4.3.3自由的学术氛围和宽松的教学环境
4.3.4合理的晋升机制
4.3.5公正的绩效考核
4.3.6优越的工作条件
4.3.7做好青年教师的职业生涯管理
五 结论与展望
参考文献
攻读学位期间研究成果
附 录
致 谢