就业导向下的中职语文应用性教学探究——以导游专业为例

摘要

在中等职业技术学校中，基础课是块“鸡肋”，既得不到重视，又不能一刀砍掉。为了改变这种尴尬的生存状态，基础课必须改革。改革的方向就是以就业为指导，结合专业，倡导应用性的教学。这样，基础课就作为专业课的必要补充，其地位也会越来越受重视的。改革是需要时间的，也是需要不断实践的。只有在实践中才能检验出改革是否合理，是否有效。本论文首先分析了中职语文教学的现状，从理论上说明树立以就业为导向的语文教学观的重要性。其次运用案例分析的研究方法，选择自己所教的两个班级，在日常教学过程中一边实验一边改进。最后，通过一个学期的实践，观察结果，对该结果进行分析并深深反思。实验结果总体是良好的，效果也较明显。因此，就中职语文课程改革而言，以就业为导向，走与专业相结合的实用性教学的道路，不失为一条最佳的途径。

目录

文摘

英文文摘

前言

第一章树立以就业为导向的语文教学观

第二章应用性语文教学改革的内容

第三章应用性教学改革的实施、结果与反思

结语

参考文献

攻读硕士学位期间公开发表的论文

后记