高中思想政治课教学有效性探析——以栖霞市第一中学为个例

摘要

长久以来,高中思想政治课教学有效性不高,严重影响了学生的身心发展。本文以栖霞市第一中学为例,通过访谈、问卷、观察等形式来调查分析得出高中思想政治课教学有效性相对较低的主要原因在于思想政治课教师缺乏较强的学科信念,教学积极性不足,学生的学习主体性地位缺失,缺乏生动活泼的课堂教学氛围。因此提出要提高高中思想政治课的教学有效性关键在于加强高中思想政治课教师队伍建设,调动学生的积极性,提高学生的学习兴趣,构建和谐的思想政治课教学环境和对学生进行综合性评价。