无锡国专办学机制及其人文教育教学特色研究

摘要

近年来，随着“国学热”的出现和国内某些高校国学院或国学专业的开办，有关无锡国专的研究受到了学术界、教育界越来越多的关注和重视。无锡国专创办于1920年，是20世纪上半叶一所名闻海内的私立国学专科学校。在国专创办的三十余年中，她培养出了一大批文史研究、国学教育等领域的优秀人才，为我国传统文化与学术的传承事业作出了显著贡献。
　　那么，无锡国专取得成功的原因有哪些？我们从中又能汲取哪些经验呢？作为一名教育工作者，笔者认为要探讨国专成功的原因，就必须全面、系统地分析无锡国专的整个运作过程。鉴于此，本文从国专的招生方法、学生管理、师资建设、办学宗旨、课程设置、教育教学理念和方法等方面进行了相关考察，并就某些方面与当时的清华国学研究院和章氏国学讲习会进行了一定的比较研究，从而总结了无锡国专个性化的办学机制和鲜明的人文教育教学特色。笔者希望通过本文的写作，能够为当今的教育尤其是国学教育提供一定的思考和借鉴。

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绪 论

一、学术史回顾

二、写作提纲

三、提纲论证

四、创新与不足

第一章 无锡国专的办学机制

第一节 资金筹措机制

第二节 招生方法及学生管理

第三节 师资配置及教师管理

第二章 无锡国专的人文教育教学特色

第一节 办学宗旨

第二节 课程设置

第三节 教育教学理念

第四节 教育教学方法

第三章 无锡国专的办学业绩

第一节 教学效果

第二节 人才培养

第三节 社会影响

结束语

参考文献

攻读硕士学位期间公开发表的论文

后 记