高校突发事件的成因与对策——以南京仙林大学城高校为例

摘要

随着经济社会的迅速发展，全球化、信息化速度的加快，各类突发事件不断增多，危害性不断增大。在高等教育领域，由于高校在社会中的特殊性和敏感性，近期被称作“象牙塔”的大学校园集中发生了多起安全事件乃至命案，后果严重，影响较大，如最近发生的复旦研究生投毒案、南京航空航天大学金城学院学生斗殴致死案、南昌航空大学宿舍腐尸案、张家港沙洲职业工学院学生持刀伤人案等突发事件。这些事件涉及面广、危害性大，造成了人员伤亡、财产损失、校园环境破坏，同时对学校乃至社会的稳定带来了一定的危害，社会影响非常恶劣。对高校管理工作提出了严峻的考验和挑战。高校突发事件应急管理工作已引起国家高度重视。但突发事件仍频发不止，值得我们深入思考应急管理中存在的问题及应对策略。
　　目前的高校突发事件应对机制仍存在重应对轻预防、信息监测机制缺位、监督评估机制不完善、心理危机干预缺失等问题，鉴于此，对高校突发事件应对机制的研究尤为必要。本文立足于我国经济社会转型和高校突发事件频发的大背景，结合高校管理工作经验，在分析高校突发事件的特点及现状，并对仙林大学城高校突发事件进行了分类、分级统计分析基础上，提出了高校突发事件应对策略：遵守危机管理原则与理念，以组织机构为运行载体，以完善的法律制度为运转保障，根据突发事件的发展具有潜伏期、爆发期、恢复期和解决期的特点，相应建立高校突发事件应对的预警机制、应急处理机制、善后处理机制。

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导论

1.问题的提出和研究意义

2.研究综述

3.研究方法

4.研究内容

5.创新之处以及研究困难

6.研究工作具备的条件

第 1 章 高校突发事件概念、现状及相关理论

1.1 高校突发事件及其特点

1.2 高校突发事件的现况

1.3高校突发事件研究的相关理论

第 2 章 高校突发事件的分类、分级统计与分析

2.1突发事件分类

2.2 高校突发事件类型

2.3 高校突发事件分级

2.4 高校突发事件风险度评估

第 3 章 当前高校突发事件的成因

3.1 外界社会因素

3.2 学校内部因素

第4章 突发事件应对策略

4.1高校突发事件应对的原则与理念

4.2高校突发事件应对的组织与运行

4.3高校突发事件应对的法律保障

4.4构建建立高校突发事件事前、事中、事后三级应对机制

结论

参考文献

攻读硕士期间发表发表论文情况

致谢