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摘要
ABSTRACT
前言
第一章当代信息素养的特征
1.1信息素养内涵的演变发展
1.2信息素养的时代特征
第二章高师院校培养学生信息素养的重要性分析
2.1教育信息化对师范教育提出的新要求
2.2当前高师院校课程与教学改革的需要
2.3中小学信息技术教育的发展要求高素质的师资队伍
2.4信息素养成为师范生职业素养的重要组成部分
第三章高师学生信息素养的现状与分析
3.1高师学生信息素养的特性
3.2高师学生信息素养的现状
3.3高师学生信息素养缺失的原因分析
第四章信息素养培养的理论与实践之策略
4.1在素质教育中培养信息素养
4.2构建信息素养培养的课程体系
4.3加强信息素养培养的实践性
4.4加强对学生网上行为的引导
4.5建立信息素养培养评价体系
第五章总结和展望
附录
参考文献
致谢