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声明
第1 章 研究综述
第2 章 研究的目标与研究假设
第3 章 研究方法
第4 章 研究结果
第5 章 分析与讨论
第6 章 研究结论
参考文献
附 录
后 记
张婷婷;
南京师范大学;
青少年; 文化人格; 道德心理学; 宽恕教育;
机译:宽恕类型及其影响因素的研究述评
机译:宽恕还是不宽恕?宽恕,动机宽恕和福祉的成本和利益的信念
机译:宽恕,健康和福祉:对情感与决定性宽恕,性格宽恕和减少的不宽恕的证据进行回顾。
机译:宽恕对青少年心理健康的作用:审查
机译:在具有不利童年体验的青少年男性中审查宽恕和违法行为之间的关系(ACES)
机译:宽恕与忘记:决策宽恕与情感宽恕之间的差异
机译:青少年解决问题能力与父母态度的关系研究 父母态度与青少年问题解决能力的关系研究
机译:公告1:从青少年犯罪到青少年犯罪。 (青少年犯罪与成人犯罪之间转型研究组)。
机译:质量影响因素分析方法,质量预测方法,质量控制方法,质量影响因素分析装置,质量预测装置,质量控制装置,质量影响因素分析系统,质量预测系统,质量控制系统和计算机程序
机译:质量影响因素分析方法,质量预测方法,质量控制方法,质量影响因素分析设备,质量预测设备,质量控制设备,质量影响因素分析系统,质量预测系统,质量控制和质量控制方法
机译:Bojliga的Fasthallande装置,用于宽恕真实卖座的宽恕或软信息保护
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