结合专业特点对中职语文教学的研究

摘要

面对目前中等职业学校的语文教学现状,笔者始终认为距离社会实际及大纲所提出的正确处理“语文知识教学与能力训练密切结合的关系,阅读能力、书面表达能力、口语交际能力互相促进、互相发展”的要求还有较大差距。但另一方面用人单位对中职毕业生的要求越来越高,如何适应目前社会的需要,这是摆在每一个中职语文教师面前迫切需要解决的问题。
　　 基于此,作为职业教育重要文化基础课的中职语文教学必须改变传统教学观念,应根据学生的实际文化程度和劳动就业的需要,在教学实践中探索行之有效且灵活多样的教学方法和手段,令学生能学以致用。笔者认为,中职语文教学必须充分体现专业特色,紧跟就业导向,与学生的专业技能培养结合,以语文学科的内在特点为依据,确立一种全新的教学理念,构建适应于职业教育发展,符合中职学生发展特点的有职业教育特色的语文教学模式,促进学生应用能力的提升。
　　 本文针对目前中职语文教学的现状,展开对目前中职语文教学专业特色相关问题的思考,尝试探索实现中职语文教学专业特色的途径,力图通过中职语文专业特色的展现,为中职语文教学改革开辟一条新路。
　　 全文分四部分阐述思考相关内容:
　　 第一部分:研究目前中职语文教学的现状,进而提出目前有专业特色的中职语文教学改革势在必行。
　　 第二部分:结合专业特点对中职语文教学改革过程中需正确处理的几种关系。
　　 第三部分:结合专业特点对中职语文教学改革的具体思路。
　　 第四部分:量化中职语文专业特色教学改革的评价机制。