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高校辅导员与大学生的有效沟通

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目录

文摘

英文文摘

导言

一、论文选题的理由与意义

二、国内外关于该课题的研究现状及趋势

三、本文的研究思路及方法

第一章 高校辅导员与大学生有效沟通概述

第一节 高校辅导员与大学生有效沟通的概念、要素以及类型

一、沟通的相关概念

二、高校辅导员与大学生有效沟通的过程要素分析

三、高校辅导员与大学生沟通的类型

第二节 高校辅导员与大学生有效沟通的作用

一、交流作用

二、引导作用

三、激励作用

第二章 高校辅导员与大学生沟通的现状分析

第一节 高校辅导员与大学生沟通的现状

一、高校辅导员与大学生在沟通方面取得的成效

二、高校辅导员与大学生在沟通方面存在的问题

第二节 高校辅导员与大学生沟通效果不佳的原因

一、辅导员与大学生缺乏沟通的主动性和积极性

二、辅导员与大学生对自身角色定位出现偏差

三、辅导员的沟通水平和能力不足

四、沟通媒介自身存在缺陷

五、沟通环境欠佳

第三章 高校辅导员与大学生有效沟通的原则、方法和对策

第一节 高校辅导员与大学生有效沟通的原则

一、平等原则

二、尊重原则

三、适时原则

四、真诚原则

第二节 高校辅导员与大学生有效沟通的方法

一、群体沟通和个别谈话相结合

二、语言沟通与非语言沟通相结合

第三节 高校辅导员与大学生有效沟通的对策

一、辅导员要树立正确的观念

二、辅导员要提高自身的素质

三、辅导员要掌握一些沟通技能

四、完善辅导员与大学生沟通制度

五、营造良好的背景条件

小结

参考文献

致谢

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摘要

人作为社会的组成部分,其生存、生活都离不开社会。人在社会中生存、生活势必会与周围的人有着这样或那样的联系,其中沟通是必不可少的。提到沟通,许多人会有这样的误区:认为“沟通没什么了不起的,我们都会,而且每天都在做”。然而,在日常的学习、工作、生活中又有多少人能真正地做到与他人有效地沟通。著名的成功学大师卡内基曾经说“所谓沟通就是同步,每个人都有他独特的地方,而与人交际则要求他与别人一致。”由此可见,沟通不是一种本能,不是与生俱来的,而是一种能力,是需要后天培养的。
  辅导员作为高校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,在高校人才培养和校园和谐文化建设方面发挥着重要作用。在日常的工作中,辅导员肩负着对学生的组织、引导和管理等方面的职责,和学生有着直接接触,其工作能否取得实效,在很大程度上与其能否与学生有效沟通有着很大关系。本篇论文从辅导员与学生沟通现状着手,通过分析辅导员与学生沟通中存在的问题,有针对性地提出了辅导员与学生有效沟通的原则、方法和对策,为高校辅导员实现与学生的有效沟通提供了可操作性建议。

著录项

  • 作者

    李雪萍;

  • 作者单位

    南京师范大学;

  • 授予单位 南京师范大学;
  • 学科 马克思主义理论;思想政治教育
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 郑确;
  • 年度 2012
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 中文
  • 中图分类 G645.6;
  • 关键词

    高校辅导员; 大学生; 有效沟通;

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