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导言
一、论文选题的理由与意义
二、国内外关于该课题的研究现状及趋势
三、本文的研究思路及方法
第一章 高校辅导员与大学生有效沟通概述
第一节 高校辅导员与大学生有效沟通的概念、要素以及类型
一、沟通的相关概念
二、高校辅导员与大学生有效沟通的过程要素分析
三、高校辅导员与大学生沟通的类型
第二节 高校辅导员与大学生有效沟通的作用
一、交流作用
二、引导作用
三、激励作用
第二章 高校辅导员与大学生沟通的现状分析
第一节 高校辅导员与大学生沟通的现状
一、高校辅导员与大学生在沟通方面取得的成效
二、高校辅导员与大学生在沟通方面存在的问题
第二节 高校辅导员与大学生沟通效果不佳的原因
一、辅导员与大学生缺乏沟通的主动性和积极性
二、辅导员与大学生对自身角色定位出现偏差
三、辅导员的沟通水平和能力不足
四、沟通媒介自身存在缺陷
五、沟通环境欠佳
第三章 高校辅导员与大学生有效沟通的原则、方法和对策
第一节 高校辅导员与大学生有效沟通的原则
一、平等原则
二、尊重原则
三、适时原则
四、真诚原则
第二节 高校辅导员与大学生有效沟通的方法
一、群体沟通和个别谈话相结合
二、语言沟通与非语言沟通相结合
第三节 高校辅导员与大学生有效沟通的对策
一、辅导员要树立正确的观念
二、辅导员要提高自身的素质
三、辅导员要掌握一些沟通技能
四、完善辅导员与大学生沟通制度
五、营造良好的背景条件
小结
参考文献
致谢