桑多尔·拉多精神分析思想研究

摘要

桑多尔·拉多(Sandor Rado，1890-1972)是匈牙利精神分析学家和教育家，属于精神分析运动史上第二代重要人物，他最初是弗洛伊德的忠诚追随者，在精神分析理论和临床技术方面都做出了重要贡献。在理论方面，拉多在对弗洛伊德理论的继承、吸收和质疑的基础上，提出了自己的适应性心理动力理论。他主张适应性心理动力学是人类行为的综合动力学的基本组成成分，其重点是动机与控制在有机体与其文化环境的相互作用中所起的作用。拉多认为，评价行为的参考框架是适应，评价的内容包括个体对内部刺激和外部环境所做出的改变，这些改变帮助他“生存、繁殖、在文化上实现自我”。他认为通过人的适应而发展出来的良心为解决内心冲突提供极大的帮助。他不仅强调在正常的行为中情绪的适应性和整合性功能，还把它们当作异常行为的来源。
　　拉多在临床上最重要的贡献是提出适应性技术，该技术作用在于治疗行为的“自立水平”和“志气水平”。这种技术强调“幸福情绪（快乐的欲望、乐趣、爱和骄傲）”，弗洛伊德曾称之为“再教育的过程”，拉多则认为这是“情绪性再教育”。此外，他还反对移情，认为医生应该关注病人当前的生活表现，而不是成为病人发泄愤怒的替罪羊。
　　拉多的主要理论贡献在于丰富了古典精神分析的内涵，发展了精神分析的技术以及创新了精神分析培训课程，其主要理论局限在于没有完全摆脱弗洛伊德理论的生物学倾向、未形成一套明确清晰的理论体系。除此之外，拉多还对自我心理学具有一定影响。

目录

声明

摘要

前言

一、论文选题的缘由或意义

二、国内外研究概况

三、本文的主要内容

四、论文的研究方法、创新与不足

第一章 生平与著作

第一节 学术生平

一、匈牙利的早期生活(1890-1922)

二、德国的编辑生涯(1922-1931)

三、美国的职业发展(1931-1972)

第二节 主要著作

第二章 思想来源

第一节 社会背景

第二节 医学和精神病学的影响

第三节 精神分析的影响

一、费伦茨

二、弗洛伊德

三、亚伯拉罕

第四节 社会文化学派的影响

第三章 精神分析主要理论

第一节 潜意识理论

第二节 适应性心理动力理论

一、心理动力脑系统

二、自我观

三、动机观

四、情绪观

第三节 基本的行为研究

一、进食行为

二、性行为

三、群体行为

四、爱和婚姻

第四章 心理病理学与心理治疗技术

第一节 心理病理学

一、行为障碍的界定

二、行为障碍的机制

三、行为障碍的分类

第二节 心理治疗技术

一、适应性治疗技术

二、一则案例：一位焦虑的母亲

第五章 简要评价

第一节 主要贡献

一、丰富了古典精神分析的内涵

二、发展了精神分析的治疗技术

三、创新了精神分析的培训课程

第二节 主要局限

一、没有完全摆脱弗洛伊德理论的生物学倾向

二、没有形成一套系统的精神分析理论体系

第三节 主要影响

参考文献

致谢