我国民办高校评估特征研究

摘要

改革开放以来，我国民办高等教育从无到有，从小到大，民办高等教育在迅猛发展的同时，其质量也引起更多的关注。在现实情况下，如果用精英教育的标准和公办高校的统一标准来衡量民办高校的办学质量和办学水平，既不符合民办高等教育的实际情况，也不利于民办高等教育的健康发展，不利于推进我国高等教育的大众化。本文对民办高校评估特征进行研究因此具有积极意义。 按照提出问题、分析问题、解决问题的思路，本文借鉴国外私立高校评估和国内普通高等学校本科教学评估的做法，分析其得失，总结目前我国民办高校评估存在的问题。对我国民办高校的现状和我国民办高校的评估主体及各评估主体间关系进行多维度阐述、剖析，进而从评估组织、评估目标、评估标准、评估方法和评估结果五方面分析我国民办高校评估的特征。在我国民办高校评估特征的基础上提出我国民办高校评估的原则以及对我国民办高校评估的建议。

目录

文摘

英文文摘

学位论文独创性声明和使用授权说明

第一章引论

第一节问题的提出

第二节相关概念

一、民办高校

二、教育评估

第三节研究的意义

第二章民办高校评估实践研究

第一节国外私立高校评估

一、基本情况

二、国外私立高校评估的启示

第二节我国普通高等学校本科教学评估

一、基本情况

二、经验总结

第三节我国民办高校评估实践与问题

一、民办高校评估实例

二、民办高校评估问题

第三章我国民办高校评估的特征分析

第一节我国民办高校现状分析

一、我国民办高校的特殊地位

二、我国民办高校办学特点

三、我国民办高等教育存在的问题

第二节我国民办高校评估主体分析

一、政府

二、社会

三、民办高校

四、政府、社会与民办高校三者之间的关系

第三节我国民办高校评估的特征

一、评估组织

二、评估目标

三、评估标准

四、评估方法

五、评估结果

第四章基于特征的我国民办高校评估主要方略

第一节我国民办高校评估的原则

一、依据国家法律和政策

二、考虑民办高校发展实际情况

三、借鉴国外私立高校评估经验

四、参考而有别于我国公办高校评估

第二节我国民办高校评估的若干建议

一、民办高校评估要符合中国国情

二、加快我国民办高校评估的立法工作

三、逐渐过渡到由社会中介机构评估

四、建立我国民办高校评估的指标体系

五、健全评估结果发布、申诉、使用制度

参考文献

附录

致谢